体育教研组活动方案.docVIP

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
体育教研组活动方案

体育教研组活动方案 体育教研组活动方案(一):体育教研组活动方案   2013年邯山区“魅力课堂,学生素养展示月”   兴华小学体育教研组活动方案   一、活动主题:   “利用体育游戏活动,提高学生身体协调性”   二、活动时间:2013月4日   三、活动过程:   ﹙一﹚、有先进的教学理念引领精彩   在教学中,教师的教育教学观念决定着教师的行为,教师观念是影响课堂教学有效性的关键因素。观念是改革的先导,不同的教学理念,引导着不同的教学行为,教学效果也不同。   新的体育课程标准强调“健康第一”的指导思想,在教学中尽可能地体现学生的主动性,注重培养学生分析、解决实际问题的能力,建立和谐、民主、教学相长的师生关系。因此,在公开课的教学设计中,教师要用多种有效的手段与方法,激发学生对体育活动的兴趣,充分突出学生的主体地位,创造性地运动教学方法,强化激励性评价,促进学生的“三维”健康观协同发展。   ﹙二﹚、在精心的准备中预设精彩   1、选定好上课内容   2、了解学情,找准教学的起点   3、要有弹性的留白预设   教师必须在课前对自己的教学任务有一个清晰、合理的思考和明确的安排,自觉预估课堂教学中出现的“非预计   性”生成。在教学设计的过程中,要制定弹性方案,依据目标预设几种有助于学生学习的思路,尽可能多地预设到学生在学习中可能出现的情况,为课堂生成奠定基础。   4、虚心吸收集体智慧   ﹙三﹚、在细心的交流与探索中生成精彩   1、创设精彩的教学导入   2、巧设问题情境   3、优化教学内容,创造性地使用教材   4、选用优化的教学方法   四、活动地点:   1、办公室   2、操场   要求:全体体育教师到位   体育教研组活动方案(二):体育教研活动方案   筏头中心学校——千秋外国语学校   关于开展2014年体育教研活动的方案   各校体育教研组、各位体育教师:   经研究,为配合县研训中心开展好全县中小学体育教研大组活动,以及两校互助共同体发展。决定于2014年2月28日组织筏头中心学校——千秋外国语学校两校体育课堂教学活动,现将活动方案下发各校,望各校按时派人参加,不得有误。   一、活动主题   1、如何在体育教学中渗透美育   2、进一步加强两校互助共同体发展   二、活动目标   1、通过观摩课教学窗口,观察别人的课堂,反思自己的教学实践;   2、如何在课堂上落实教学目标的探讨与达到体育游戏化教学的研究;   3、通过研讨交流,促进教师专业发展,推动教师在教学行为中积极开展自我反思、同伴互助和专业引领。   三、参加人员:   两校体育教师及县体育教研大组成员   四、活动形式:课堂展示 课后研讨   五、活动过程及具体安排:   1、活动时间:2014年2月28日。   8:00——8:30 报到(筏头中心学校 四楼会议室)   8:50——09:30 孙旗森(筏头) 冯 惠(千外)   10:00——10:40 朱广兵(筏头) 黄佐银(钟管) 11:30 就 餐   13:00——15:00 评课,传达市研训中心会议精神。   2、活动地点:筏头中心学校   六、活动设计简析:   活动对象主要是两校任职体育课的教师,课改进行了多年以来,教学思路也在不断地变化当中,本次的教研活动严格按照课改的要求,做到活动前有准备;全员参与。活动中有目标,以学生为主,教师为辅,充分发挥学生的想象力,引导教学,专业指导,确保每一个学生都能够掌握授课的内容。课后有反思,每个人都能有自己的教学思想,有自己独特的教学设计,并能针对上课教师的课堂环节都能表示肯定或指出不足,产生共鸣,是教育教学中共同进步的必须途径。   七、注意事项:   1、上课体育教师每人交一份教案和课后反思,在活动后交主办学校存档。   2、除因病及非常特殊事情外不得请假。   3、筏头中心学校作好后勤保障的相关准备工作。   筏头中心学校   2014/02/20   体育教研组活动方案(三):2016初中体育教研组工作计划   范文一:初中体育教研组工作计划   一、指导思想:   秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了xx年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以”健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和”冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。   二、工作重点:   1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。   体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信”态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市

文档评论(0)

sunshaoying + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档