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精品论文 参考文献 慧眼识真题 ——谈在中考考场上如何防止作文偏题跑题 陈家菊 摘要：本文结合近几年全国各地的中考作文题目简要论述了在中考考场上学生应如何防止作文偏题跑题，从而为其取得中考成功提供一定的帮助。 关键词：中考考场；防止；作文；偏题跑题 通常，中考作文很少出现审题障碍，但纵观近几年各地的中考作文，不难发现这样的题目。 2012年江西南昌的中考作文题是：垒高自己 以初中生的生活阅历和感受，不一定能很好地把握“垒”的含义，“垒”字不容易抓住要点，所以审题上相对有一定的难度。“垒高自己”，不等于提高自己，而是从低到高，逐层提高的过程。如果没有这个过程，文章的中心就不够突出。当然，相对于感受能力强，作文能力强的学生来说，这样的题目也许能得心应手，容易与别的同学拉开作文分。 无独有偶，2008年江苏淮安的中考作文题是：累积 “累积”是层层增加、逐渐提高；或是由少到多、逐渐增加的意思。“累积”包含了由低到高或是由少到多的一个过程。作文中如果少了这个过程，就不是一类文了。 中考考场如何防止作文偏题跑题？ 一、抓住文题中的动词，品味把玩，领会真意 比如上面的这两道题，只要抓住“垒高”、“累积”去揣摩，就会领会作文的意图。又比如： 2007年四川成都的中考作文题：我找到了 2007年浙江绍兴中考作文题：寻找平衡 2009年广东深圳的中考作文题：刹那间，我发现了自己 2009年甘肃兰州的中考作文题：那一刻，我迈上了新台阶 上述四题，要抓住“找”、“寻找”、“发现”、“迈”这些动词去做文章，要写出找的过程，发现的过程，迈的过程，而且要注意写出曲折感，让文章一波三折。 而“我找回了 ”一题中，“找回”跟“找到”却不一样，“找回”不但要写出寻找的过程，而且要写出失而复得之意，即原来有过，后来因某原因失去，通过艰难寻找，重新得到。 二、抓住文题中的副词，扫除障碍，明晰思路 有些作文题，会出现“不只，不再，还、原来、终于、其实、也”等副词。 比如出现“不只，不再，还、原来”的作文—— 2011年山东青岛中考作文：我，还是有潜力 2011年山东枣庄中考作文：原来，没那么简单 2010年浙江义乌中考作文：我不只是一个角色 2007年福建福州中考作文：从此，我不再 “不只”、“不再”、“还”、“原来”说明经过某些经历、体验，认识发生了变化。作文一定要写出变化的过程。 如《从此，我不再 》(空格处可以填上“自卑、胆小、冷漠、任性、孤独、骄傲、害怕困难、沉迷网络”等词)：本题在审题方面设置了两个障碍，一个是“从此”，一个是“不再”。 “不再”说明以前曾经有，后来因为某个触动，发生了变化。这个触动点就是题目中的“此”，“此”可以是一件事，一个场景，一个表情，一个动作，一句话，一个活动，一个经历，一节课，一次阅读，一个节目，一个日子等。 出现“终于”的作文——我终于明白了 《我终于明白了》：审题障碍是“终于”。写自己之前不明白，后来由于一次或多次特别的事、场面、活动等，让你觉醒。文章一定要写出“明白”的艰难过程。另外，这里的“明白”一般不是指明白知识（如果写的是明白一道作业，就太肤浅了），而是明白事理（如，明白自己的事自己做，就是自立），明白道理（如，宽容别人，就是善待自己）、明白感情（如，明白父爱）等。 出现“其实”的作文—— 2011年广西南宁中考作文（二选一）：其实， 就在我身边 2011年湖北十堰中考作文：其实我也很 2010年广西河池中考作文： 其实不难 2007年山东淄博中考作文：其实并不是这样 2006年江苏南京中考作文：其实很简单 审题的时候，要认真理解“其实”的含义。“其实”是指原来没有意识到或没发现，后来意识到了或是发现了。所以作文一定要突出认识变化过程。 《其实， 就在我身边》（空格处可填“美、爱、宽容、善良”等有关情感、心理品质类的词）一题，要表达的那东西明明存在，只是自己由于疏忽，以前没有感受到，后来因为一次或多次特别的事、场面、活动等，让你幡然醒悟。另外，“在我身边”说明自己是感受者，包括对自己和对他人的感受，但不是亲力者。2011