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心理护理干预在癫痫并发抑郁患者中应用的效果
精品论文 参考文献
心理护理干预在癫痫并发抑郁患者中应用的效果
(江苏省江阴市人民医院 江苏江阴 214400)
【摘要】目的:探究心理护理干预在癫痫并发抑郁患者中应用的效果。方法:选取我院2013年2月~2015年2月收治的140例癫痫并发抑郁患者,按照患者住院的先后顺序,分成观察组和对照组,各70例。观察组接受心理护理干预,对照组接受常规护理干预,对比两组临床效果。结果:两组FM指数评分优良率分别为:95.71%、80%,观察组的优良率明显高于对照组,Plt;0.05。观察组护理满意度97.14%,对照组护理满意度72.86%,Plt;0.05。护理前、后,两组SDS评分对比,差异具有统计学意义,Plt;0.05。结论:心理护理干预应用于癫痫并发抑郁患者护理中,可消除患者的负性心理,提高护理满意度,值得临床深入推广。
【关键词】心理护理干预;癫痫并发抑郁;临床效果
【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2016)14-0190-02
癫痫病症的发病率、病死率、病残率均较高,且易于合并并发症,这类病症的出现,无疑会对患者的生活质量构成严重的影响[1]。癫痫病症可分为:症状类癫痫、特发性癫痫、隐源性癫痫,进而会使得患者发生负性心理/情绪,产生抑郁症状[2]。为此,本次研究,对近年来我院收治的140例癫痫并发抑郁患者,探究这类病症患者接受心理护理干预的效果,现进行具体的报道。
1.资料和方法
1.1 一般资料
选取我院近年来收治的140例癫痫患者,随机分成观察组和对照组,各70例。观察组男42例,女28例;年龄区间2~22(12.6plusmn;0.7)岁。对照组男45例,女25例;年龄区间4~18(11.4plusmn;0.5)岁。两组基本资料比较,差异没有统计学的意义,P>0.05,具有一定的可比性。
1.2 方法
1.2.1对照组经常规护理干预,主要需对患者的身体情况进行严格的观察,并结合患者的个体差异进行精神、意识和血压方面的护理。如果患者指数异常,需采取药物进行治疗,以促使患者的身体指数保持稳定。
1.2.2观察组在对照组之上,加强心理护理干预。护理人员需结合患者的抑郁、焦虑、不安等心理,实行个体化心理疏导。经专业的医师定期组织患者分析病情,进而使得患者能够正确的看待自身病症,了解癫痫发作的原因、临床症状,并掌握基本的预防和处理方法。通过以往成功治愈的案例,鼓励并帮助患者树立治疗的自信。
构建良好的护患关系,帮助患者正确的认识病症。对于患者提出的问题,耐心并认真解答,对于患者不正确的病症认知,需及时进行纠正。除此之外,还应加强对患者隐私位置的充分保护,以便患者能够感受到被尊重、关爱、重视。严格观察患者的日常生活习惯、心理状态,如果发现异常需及时进行处理,防止造成不良影响。
每周定期实行系统健康教育,主要的目的为帮助患者树立治疗的自信,每次开展健康教育活动的时间为30min,2次/w。除此之外,定期还可以组织病友、医护人员参加病友联谊会,加强患者间的沟通,进而提高患者治疗的依从性。
加强心理干预训练,精神训练法,护理人员平时主动和患者沟通,指导其一积极、乐观的心态接受训练,消除心理顾虑;健康行为训练,对患者的行为习惯进行正确的指导,主要的目的为帮助患者重拾优质的生活质量,树立治疗的自信;可通过暗示的方式影响患者,告知患者家属多陪陪患者,以便患者能够有足够的安全感和治疗的信心;加强自我管理,教会患者自我调节心理的方法、管理的方法,进而帮助患者走出心理误区,消除负性心理,确保临床效果。
1.3观察指标及疗效评判
观察两组FM评定指数、护理满意度、治疗前后SDS评分。
经FM评定指数对两组患者的身体状况进行评判,其中优评分范围:80分~120分;良:评分范围40分~79分;差:评分低于40分者。
护理满意度,按照我院自制的调查问卷,经非常满意、满意、不满意评判。
抑郁程度,经抑郁量表(SDS)评分,分数越高,表示患者的抑郁程度越严重。
1.4 统计学的处理
本文中的数据均经过SPSS 14.0统计学软件统计分析,计数资料以率(%)为单位,比较采用chi;2检验,当P<0.05时,表示数据之间组间对比差异明显,具有统计学意义。
2.结果
2.1 两组FM评分指数情况的对比
观察组FM指数优良率95.71%,对照组FM评分优良率80%,差异具有统计学意义,P<0.05。
表 两组FM评分指数情况的对比[n(%)]
2.2 两组护理满意度的对比
观察组中,非常满意、满意、不满意各56例、12例、2例,护理
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