议论文如何拟分论点(47张ppt).ppt

勤有三益 中心论点：为人当勤劳 勤劳，可以有收获，免饥寒也。（创财） 勤劳，可以有所劳，延寿考也 。（健体） 勤劳，可以有所事，远淫邪也。（健体） 角色分解法（具体有哪些？） 1、论证中分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化，似文章结构中的总分关系。 2、示例：角色分解（范围、职业、性别、地域）。 君子若慎其独，则显其德也。 商人若慎其独，则益于民也。 黎民若慎其独，则享太平也。 3、练习：以“关爱”为话题，用角色分解法写分论点将不同人物（生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观）引入思考范围，讨论其与中心论点的关系 贫贱之人的关爱难能可贵。 患难之交的关爱更见真情。 陌生之人的关爱彰显伟大。 以“放飞心灵”为题，拟分论点 李白放飞心灵，在青崖间且行且歌。 陶渊明放飞心灵，在南山下悠然自得。 瓦特兄弟放飞心灵，载着梦想翱翔于蓝天。 以“关注你身边的人”为话题，拟分论点 学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。 学会关注生活中平凡的人，看他们 宁静淡泊的处世态度，让他陶冶我们年轻的心。 学会关注生活中成功的人，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，让我们更有斗志。 同一题目,从不同角度以横向并列式设置分论点: 我来体验 以”赏识”为话题 示例① 　　——从“是什么”的角度，运用阐述内涵的方法提炼分论点。 赏识，显示的是一种不落俗套的睿智； 赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概； 赏识，成就的是一种万古流芳的英名。 示例② 　　——从“为什么”的角度，运用分析理由的方法来提炼分论点。 赏识超出你的人，因为他提高你的目标。 赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。 赏识，需要一双能发现不凡的慧眼； 赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟； 赏识，需要一颗真挚诚恳的心。 示例③ 　　——从“怎么办”的角度，运用探寻方法来提炼分论点。 示例④ 赏识带来“发现”， 赏识带来“超越”， 赏识带来“成功”， 赏识带来“和谐”。 ——运用“为什么”的角度来提炼分论点。 书利华教育网精心打造一流新课标资料 书利华教育网精心打造一流新课标资料 书利华教育网精心打造一流新课标资料 书利华教育网精心打造一流新课标资料 议论文如何拟分论点 议论文相关知识 1、议论文三要素 论点（明确）：观点旗帜鲜明，正确有力、新、深 论据（充分）：材料丰富、事例典型、内容充实 论证（严密）：结构严谨、首尾呼应、衔接紧密 2、议论文写作的一般结构 引论：提出问题或引出论点 本论：分析问题，围绕论题论点展开论述、论证（摆事实、讲道理） 结论：解决问题或联系实际得出结论总结全文 3、本论部分常见论证结构 并列式 对照式 层进式 议论文的基本结构： 提出问题——分析问题——解决问题 （引论）——（ 本论 ） —— （结论） 整体的结构布局：总——分——总 并列式 层进式 对照式 本论部分如何分解分论点 谈意气 　　意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀…… 　　人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。 人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？ 人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？ 人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感