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第十课、围绕主题 抓住主线.ppt

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第十课、围绕主题 抓住主线

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第二框 围绕主题 抓住主线 * * * 全面建成小康社会 科学发展观 转变经济发展方式 主题 主线 五位 一体 实现中华民族的伟大复兴 十八大,科学发展观成为党的指导思想 时事背景: 2012年11月14日,中共十八大同意把科学发展观、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。 同时将生态文明建设写入党章,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于全面推进中国特色社会主义事业。 思考:科学发展观是什么?为什么要将生态文明写入党章? * * 请同学们阅读书本P87虚框中的内容: ◆1、这种GDP增长,对人民生活的改善、国家的发展有益吗? 2、上述问题的结论,对我们经济建设有什么启示? 某地区砍伐大片森林,制作家具,投放市场销售,这个地区的国内生产总值(GDP)因此增长了。但是,砍伐森林导致资源减少、水土流失和洪水泛滥,甚至使人们失去了家园和生存空间。 * * 树立科学发展观 一系列社会问题(不协调、不全面、不可持续)甚至出现“没有发展的增长” 片面追求经济(GDP)快速增长的后果 过度砍伐 猛兽般的洪水! 资源浪费、环境污染、生态破坏 要求 带来 英国,百年环保有成效 : 工业革命时,烧煤产生的大量烟雾给伦敦带来了“雾都”称号,英国用了百年的时间来恢复环境。 1.树立科学发展观的必要性 (P87) (1)片面追求经济过快增长带来的后果要求树立科学发展观; (2)实现全面建设小康社会的奋斗目标,要树立科学发展观; (3)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。(地位) * * (2)核心立场是: (3)基本要求是: (4)根本方法是: (1)第一要义是: 推动经济社会发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 2、科学发展观的科学内涵: ①三个发展: ②三个战略: ③加快形成: 要求 如何深入贯彻科学发展观? 实现好、维护好、发展好 尊重人民首创精神, 保障人民各项权益, 发展成果由人民共享。 要求 全面发展, 协调发展, 可持续发展, 要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。 就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调 坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 (3) 基本要求是全面协调可持续 ① 五个统筹 : 统筹城乡发展 统筹区域发展 统筹经济社会发展 统筹人与自然和谐发展 统筹国内发展和对外开放。 ②?统筹各方面利益关系,充分调动各方面的积极性。如:中央与地方的关系,个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益。 (4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾 如何深入贯彻落实科学发展观? 归纳: * * 综合探究《2011年某市政府工作报告》摘要 A、根据地方特色,做大做强生物技术与新医药、新能源、电子信息三大新兴产业。力争地区经济又好又快的发展,生产总值可比增长11%左右。 B、全面推进社会进步。发展文化事业与文化产业。加强和创新社会管理。加强生态环境建设。 C、扎实推进城镇化,推动城乡发展一体化。加快构建特色鲜明、功能互补、和谐融合的现代城乡形态。 D、把保障改善民生作为推进转型升级的价值取向,把人民利益放在第一位,努力让人民群众过上更加美好的生活。 思考:某市政府的措施如何体现科学发展观的? ——经济社会发展的第一要义 ——以人为本的核心立场 ——全面协调可持续的基本要求 ——统筹兼顾的根本方法 1.原因: (1)关系发展全局的战略抉择。 (2)适应国内外经济形势新变化。 (3)推动经济持续健康发展。 《经济日报》记者: ——提高自主创新能力, 建设创新型国家 (1)实施创新驱动发展战略 ——战略核心 ①重要性:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。 ②措施:要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。 。 投资对我国经济增长的贡献率,由2000年的21.7%,增加到2006年的40.7%,消费对经济增长的贡献率,由2000年的63.8%,下降到2006年的38.9%。 2005年,我国国内生产总值为2.26万亿美元,占

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