第二章 第三节 第二课时 化学平衡的移动.pptVIP

第二章 第三节 第二课时 化学平衡的移动.ppt

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第二章 第三节 第二课时 化学平衡的移动

压强对化学平衡的影响: 温度 浓度 压强 改变反应条件 平衡移动方向 升高温度 降低温度 向吸热反应方向移动 向放热反应方向移动 增大反应物浓度 减小反应物浓度 向正反应方向移动 向逆反应方向移动 增大压强 减小压强 向气体分子数减小的方向移动 向气体分子数增大的方向移动 改变反应条件时平衡移动的方向 改变影响平衡的一个条件 能减弱这种改变的方向 解析 返回 解析 返回 “课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(八)” (单击进入电子文档) 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 ③用NO2 、NO、O2表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态 一定条件下,在体积不变的的密闭容器中发生可逆反应: (红棕色)2NO2 2NO (无色)+ O2 该反应达到化学平衡状态的标志是: [复习练习] ②单位时间内生成 2n mol NO 的同时消耗 n mol O2 ①单位时间内消耗2n mol NO2 的同时生成n mol O2 ④混合气体的颜色不再改变的状态 ⑤混合气体的密度不再改变的状态 ⑥混合气体的压强不再改变的状态 ⑦混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态 可逆反应中,旧化学平衡的破坏,新化学平衡建立的过程叫做化学平衡的移动。 V正=V逆≠0 条件改变 平衡1 建立新平衡 破坏旧平衡 一定时间 三、化学平衡的移动 1、化学平衡移动的定义: 研究对象 本质原因 V正≠V逆 ′ ′ 不平衡 平衡2 V正=V逆≠0 ′ ′ 新条件 平衡 v 正 = v 逆 改变 条件 速率不变:平衡不移动  速率改变 程度相同(v 正 = v 逆): 平衡不移动 程度不同 v 正 > v 逆,平衡向正反应方向移动 v 正 < v 逆,平衡向逆反应方向移动 2、化学平衡移动方向的判断: 浓 度 【回忆】影响化学反应速率的外界条件主要有哪些? 化学反应速率 温 度 压 强 催化剂 也就是通过改变哪些条件来打破旧平衡呢? 【思考与交流】 有哪些条件能改变化学平衡呢? 实验2~5 黄色 橙色 实验步骤 实验现象 橙黄色变为___色 橙黄色变为___色 结论 c(H+)增大,平衡向___反应方向移动 NaOH溶液使c(H+)变小,平衡向___反应方向移动 逆 正 橙 黄 黄色 橙色 实验(1)步骤 现象 溶液颜色____ 溶液颜色____ 变深 变深 红色 实验2~6 在其他条件不变的情况下: 增大反应物浓度或 减小生成物浓度 增大生成物浓度或 减小反应物浓度 化学平衡向正反应方向移动 化学平衡向逆反应方向移动 【结论】 引起v正> v逆 引起v正< v逆 t2 V’正 = V’逆 V’逆 V,正 t3 V正= V逆 V正 V逆 t1 t(s) V(molL-1S-1) 0 平衡状态Ⅰ 平衡状态Ⅱ 增大反应物浓度 速率-时间关系图: 增加任何一种反应物的浓度, V正 V逆,平衡向正反应方向移动 t2 V’正 = V’逆 V’逆 V,正 t3 V正= V逆 V正 V逆 t1 t(s) V(molL-1S-1) 0 平衡状态Ⅰ 平衡状态Ⅱ 减小反应物浓度 速率-时间关系图: 减少任何一种反应物的浓度, V正 < V逆,平衡向逆反应方向移动 0 v t V(正) V(逆) V(正)= V(逆) V’(逆) V’(正) V’ (正)= V’ (逆) 增大生成物的浓度 0 v t V(正) V(逆) V(正)= V(逆) V’(正) V’(逆) V’ (正)= V’ (逆) 减小生成物的浓度 平衡正向移动 平衡逆向移动 【图像分析】 减小生成物浓度 增大生成物浓度 【图像分析】 引起V正 V逆 引起V逆 V正 思考: 在固定容积的密闭容器中,可逆反应 H2O(g)+C(s) CO(g)+H2(g) 在一定条件下达平衡状态,改变下列条件,能引起化学平衡移动的是( ) ①增大水蒸气浓度 ②加入更多的碳 ③增加H2浓度 改变条件后能使CO浓度有何变化? ② c(CO)不变 ①c(CO)增大 ③c(CO)减少 ① ③ 应用: ① 氯气为什么能与氢氧化钠发生反应? ② 久置氯水的成分是什么? ③ 为什么可用排饱和食盐水收集氯气? ④ 加入CaCO3 固体,C(HClO)变化? ?氯气

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