- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2006年市(区)教育工作考核分项自评表(样张)
泰州市学校党建工作示范区(校) 考 核 表 二〇一〇年十一月 泰州市学校党建工作示范区(校)考核得分统计表 指标 自评得分 考核评分 指标 自评得分 考核评分 1 16 2 17 3 18 4 19 5 20 6 21 7 22 8 23 9 24 10 25 11 26 12 27 13 28 14 29 15 学校 自评 得分 学校自评总得分: 年 月 日 (盖章) 地方 党(工)委考核意见 地方党(工)委考核意见: 年 月 日 (盖章) 靖江市教育局党委 考核 意见 市教育局党委考核总评分: 年 月 日 (盖章) 泰州教育工委考核 评分 泰州教育工委审核意见: 年 月 日 (盖章) 泰州市学校党建工作基本标准考核表(一) 考核党组织(全称): 联系人: 电话 考核项目 考核标准 分 值 评分标准 1.党组织是中小学校(以下简称学校)的政治核心,要切实加强对学校的政治领导,全面贯彻党和国家的路线方针政策,保证社会主义办学方向;参与学校重大问题的决策和实施,支持校长依法行使职权、开展工作,保证和监督学校教育、教学和行政管理等各项工作的完成;认真实践“为民党建”理念,充分发挥党的政治优势,切实加强学校的思想政治工作,调动一切积极因素,促进学校改革发展和稳定。 25 ①有违反“五严规定”,且产生较坏影响的,扣5分; ②有重大决策不透明,甚至党组织成员不知晓的,扣5分; ③党建工作机制、制度、载体未能体现服务、促进教育教学中心工作,扣5分; ④内控机制未建立健全或干部的目标考核管理机制未能实施,扣5分; ⑤教职工积极性不高,管理上有明显漏洞,有针对性的信访事件较多,社会负面影响较大,扣5分。 材 料 目 录 自评得分 自 评 综 述 考核得分 考核小组考核意见 负责人(签字): 年 月 日 考核领导小组意见 盖章: 年 月 日 泰州市学校党建工作基本标准考核表(二) 考核党组织(全称): 联系人: 电话 考核项目 考核标准 分 值 评分标准 2.学校应根据《党章》要求,单独设立或联合成立党的基层组织。根据工作需要,四星级以上的中学原则上设立党的基层委员会(以下简称党委);三星级以下高级中学、规模较大的初中和省实验小学,原则上设立党的总支部委员会(以下简称党总支)。其他学校原则上应单独设立党的支部委员会(以下简称党支部);暂不具备条件单独建立党组织的,应积极创造条件,尽快单独设置。 5 未按规定设立党组织的,扣5分。 材 料 目 录 自评得分 自 评 综 述 考核得分 考核小组考核意见 负责人(签字): 年 月 日 考核领导小组意见 盖章: 年 月 日 泰州市学校党建工作基本标准考核表(三) 考核党组织(全称): 联系人: 电话 考核项目 考核标准 分 值 评分标准 3.民办学校应由批准建立的部门或业务主管部门,负责同步筹建党的基层组织。党员人数不足,暂不能建立党组织的,可与邻近学校建立联合党支部。没有党员的,可由业务主管部门为其选调推荐党员教职工。 5 未按规定设立党组织的,扣5分。 材 料 目 录 自评得分 自 评 综 述 考核得分 考核小组考核意见 负责人(签字): 年 月 日 考核领导小组意见 盖章: 年 月 日 泰州市学校党建工作基本标准考核表(四) 考核党组织(全称): 联系人: 电话 考核项目 考核标准 分 值 评分标准 4.为适应当前农村义务教育管理体制,各市(区)委组织部门要明确赋予市(区)教育主管部门党委对农村中小学党建工作的宏观指导、检查、考评等职能,实行“条块结合、双重管理”模式。乡镇党委调整、配备农村中小学党组织负责人,
文档评论(0)