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中国广播电视大学数字图书馆联盟运作
目标: 以网络信息资源建设和服务为重点,走电大系统图书馆资源共建共享联合发展之路,形成电大图书馆特色资源的整体优势,构筑广播电视大学数字图书馆资源共享服务体系,更好地为远程开放教育教学和科研提供文献信息服务。 我们认为: 1)在网络环境中数字图书馆联盟开展合作只有促进成员馆的信息、服务、技术和效益最佳整合,才能调动相关图书馆参与的积极性,联盟实体也才能生存和发展下去。 2)一个不成功的图书馆联盟不仅不能为其成员馆带来益处,甚至可能成为它们的包袱。 4)要使数字图书馆联盟方案有效实施:首先要充分分析中国广播电视大学这种独特的体系结构对数字图书馆资源与服务建设的影响; 其次对数字信息资源共建共享环境做出客观准确的判断; 在此基础上对运行与管理机制作全面的准备。 2、信息技术环境 信息技术给图书馆联盟合作带来了突破,但是技术也带来了技术本身难以解决的问题。 如通过网络传递数字资源的安全性、传递数字资源涉及的知识产权、联网图书馆与非联网图书馆之间的数字鸿沟等问题。 3、商业文化的渗透 信息商品化加剧,国、内外许多商业机构涉足文献数字化处理和信息传递: 如国内CNKI知识资源总库、维普中文科技期刊数据库、万方数据资源库、书生之家数字图书馆、超星数字图书馆等公司就是大型数据库提供商,专门从事文献信息传递业务的商业机构。 图书馆与这些机构的联系和合作日益加强,通过合作图书馆得到成本更低、质量更高的服务。 这种背景下无论是主管部门还是图书馆内部极容易产生图书馆合作商业化的思路,认为图书馆之间的交换应按商业原则进行。 中国开放数字图书馆联盟合作是采用商业运作方式还是协同方式是必须慎重考虑的问题。 商业运作和协同运作的主要区别是: 商业运作不论是什么项目都要收费,某一图书馆(主要是实力较强的图书馆)向其它图书馆提供收费服务项目。 协同运作是指联盟的所有成员协同行动,协同性地执行一项或多项行动计划,活动主体往往是整个联盟,而不是分散的图书馆,活动内容具有更大程度和更加紧凑的合作形式。 商业运作方式实际上已超出图书馆联盟合作的范畴,其许多按商业性原则运作的活动并不能构成图书馆合作。 中国广播电视大学系统过渡型、混合型、自治型交织的体制决定中国开放大学数字图书馆联盟合作不能纯商业化,但又不能不讲究以平等受惠为前提的经济效益。 4、知识产权保护问题日益突出 网络方便、高效地获取电子信息资源的方式深受社会成员的青睐,推动了电子信息资源的高速增长。从而带来了文献数字化的版权、电子信息资源使用的版权等一系列问题,保护知识产权的呼声越来越大。 如何有效地开发利用电子信息资源而避免版权纠纷,是数图联盟必须慎重考虑和妥善处理的复杂问题。 5、全国省级电大数字图书馆参与区域性合作加强 据统计,广东电大、福建电大、天津电大、河北电大等省级电大图书馆均已加入本省(市)高校系统数字资源共建共享活动。此外,江苏电大、广东电大、吉林电大、安徽电大、贵州电大、福建电大分别实施了本省电大系统数字信息资源共建共享项目,并取得一定成效。 省级电大数字图书馆参与区域性合作趋势还在进一步扩大。 这些实践为中国开放大学数字图书馆联盟合作提供了经验更提出了挑战,中国开放大学数字图书馆联盟一定要找准合作的切入点,在资源特色、合作成本和优势上寻出路。否则,中国开放大学数字图书馆联盟就没有吸引力,难以存在下去。 三、中国开放大学数字图书馆联盟目标和合作内容 网络背景下合作项目必须与网络应用息息相关。 国、内外信息资源共建与共享成功范例的成功之处在于克服了长期困扰在信息资源共建与共享中的条块分割,各自为政,低水平重复投入,经费难以为继,以及缺乏标准化、规范化和兼容性问题。 中国开放大学数字图书馆联盟要取得成功,在分析和明确目前所处的客观环境基础上,还要在合作目标和共建共享内容上进行定位。 1、中国开放大学数字图书馆联盟目标 1)通过整体的力量,帮助成员馆更经济、更高效地实现各自的任务; 2)提高网络信息资源的覆盖范围和信息资源共享水平,使成员馆用户需求得到最大程度的满足,提高使用层次; 3)避免分散状态下各图书馆低水平重复投入和建设。 2、中国开放大学数字图书馆联盟合作的内容 1)合作建设数字馆藏 数字信息资源数量多范围广,共建共享涉及许多复杂的因素。 把数字资源划分为可控数字资源和不可控数字资源两大类型,并在建设中采取不同的策略。 可控数字资源是指中国开放大学数字图书馆联盟自身可控的、带有浓厚远程开放教育色彩,经过成员馆合作开发且有效解决知识产权的数字化资源。如电大试题库、远程教育研究论文库、电大优秀毕业论文库、电大师资库、电大课件库等。 可控数字资源属于特色数字资源,在建设策略上应走合作
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