德保特校2016-2017学年度上教导处工作计划.docVIP

德保县特殊教育学校2016-2017学年度上学期教导处工作计划 一、指导思想 本学期，教导处将在校长室的领导下，以科学发展观为指导，以求真务实的工作态度，进一步加强教学管理，以“有利于课程改革，有利于提高课堂教学效益，有利于提高学校的教学管理水平”为标准，深化课改、优化教学案、加强师资建设，提高教学质量，充分发挥教学研究、教学指导和教学服务三大职能，强化教学工作的过程管理，努力促进我校教育教学质量的全面提高。 二、常规工作 （一）加强常规管理 1.加强备课检查。做好学期初“提前一周备课”工作，继续执行一月一次教案检查制度，加强备课指导、研究和实践，把备课作为教师自身发展、提高教学质量的重要途径和手段。 2.加强课堂管理。不定期进行课堂教学检查，杜绝“无教师在堂”的现象；实施“听课评课”制度，加强课堂教学管理，促进教师有效落实教学进度，提高课堂教学效率。 3.做好各功能室、个训室使用管理。实行功能室使用安排制度，教导处安排检查督导，切实提高功能室的使用率和课堂教学效率。 4.加强“班班通”管理。做好各班“班班通”等教学设备的检查、登记、维修工作，以保证教学设备的正常使用。 （二）做好常规工作 1. 做好新生的入学各项工作。严格把好招生关，对于适合随班就读的尽量动员随班就读，对于生活自理能力差的实行陪读。召开新生家长会，向家长介绍学校情况，并提出一些学校要求。及时做好新生信息录入工作并及时了解新生学习需求，调动一切可以调动的因素，积极帮助他们适应新学校的新生活。 2.做好教学评估工作。继续坚持期中检查、期末考试等教学评估，进一步规范、科学评估标准。 三、重点工作 （一）优化课程设置 根据特殊教育学校课程设置标准及教学实际需求，进一步优化课程设置。针对个别班级学生情况，进行信息课的跨班教学，本学期继续进行兴趣课活动，加大手工串珠、十字绣、丝袜花的制作，以满足学生发展的需要。 （二）加强特教研究 做好聋教育、盲教育、培智教育的招生、课程设置、教学及班级管理研究工作。遵循科学有效的原则，重点做好聋教育课程设置、教材使用等的优化和改革工作；做好培智教育的课程设置及教学研究工作；进一步提高盲和培智教育的教育教学和管理水平，有计划分类开展对聋、盲、培智教师的专业培训工作。 （三）培养师资队伍 1.继续做好教师的校本培训工作，采用“学、练、考”的模式加强教师业务和通识知识的提高。 2.建立骨干教师队伍，加大中青年教师的培养力度。通过“信息技术运用大练兵活动”、“教师基本功考核”、参加省市级教学比赛等教育实践活动，逐步使其向“专家型”“科研型”教师转变。 四、主要工作 （一）规范学籍管理工作 根据学籍管理国家数据库要求，进一步完善学籍管理各项信息；做好新生信息的导入工作，建立新生学籍；做好转学、休学、取消学籍等学籍变更及其档案管理工作；做好学籍管理班主任系统的建立完善工作，进一步规范学籍管理。 （二）开展家长“开放日”活动 本学期我校尝试利用“元旦”时间进行家长开发日活动，目的是让家长了解学生在校的学习生活情况，并在迎新活动中进行亲子活动，最终达到孩子、家长、学校的共同成长进步。 （三）开展学生社会实践活动 本学期每个月都将组织中高年级学生进行外出生活实践，目的是让学生在生活中学习，在生活中运用，提高生活自理能力。 （四）开展送教上门活动 本学期，我校将按照上级部门送教上门的方案要求，制定符合我校实际的送教上门方案，安排好人员，制定好教学计划、内容和学生评价，上门时间，教学效果评价等，将把送教上门真正落到实处。 （五）示范性学校迎检验收 本学期，我校将迎接县级、市级及区级的示范性学校的评估验收工作，在校长室的带领下，教导处做好材料的收集、检查、校园文化建设等各项相关的工作，努力达到评估标准要求的条条框框，使我校顺利通过区级示范性特殊教育学校的评估和验收。 新学期，新梦想。在新的一学期，教导处将在校长室的领导下，在全体特教同仁的支持下，精诚合作，奋力向前，做好常规工作，攻克重点工作，完成主要工作，让每一位德保特教人“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。” 德保县特殊教育学校教导处 2016年9月8日 附：教导处工作周历表 周次 起 ???止 主要工作安排 责任部门 备 注 预 备 周 1.?教师报到，召开全体教师会。 2.进行校园卫生清扫工作。 3.校园及周边安全隐患排查、整改。 校长室 教导处 各教师 ? 1 8.28~9.4 1.?旧生注册，招收新生。 2.?领取教材，正式上课。 3.?召开一年级学生家长会，签订安全协议。 4. 新生熟悉校园环境、课堂常规训练。 教导处 各班教师 ? 2 9.5~9.11 1. 庆祝教师节，开展尊师重教活动 2. 班级文化布置。 3.?组织教