境外生《中国文化概论》教学中遇到的问题及其解决途径--以华侨大学为例.pdfVIP

2014年第4期 Journal of Qiqihar Junior Teachers’College No.4，2014 总第140期） 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 General.No.140 境外生《中国文化概论》教学中遇到的问题及其解决途径 ———以华侨大学为例 范正义 （华侨大学哲学与社会发展学院，福建 厦门 361021） 摘 要：《中国文化概论》课程在高校境外生的德育工作中，具有重要地位。华侨大学通过长期教学实 践，较好地解决了《中国文化概论》教学中的遇到的问题，包括师质力量专门化与课程内容丰富性之间 的矛盾，境内外不同教学传统给教学带来的挑战，以及境外生的内部差异给教学造成的困难等。 关键词：《中国文化概论》；境外生；教学 中图分类号：{G40-01} 文献标识码：A 文章编号：1009-3958（2014）04-0137-03 TheProblemsandSolutionstotheTeachingoftheCourseofAnIntroductiontoChineseCultureamongForeignStudents ———TakingHuaqiaoUniversityasCase FANZheng-yi (PhilosophyandSocialDevelopmentAcademyofHuaqiaoUniversity,XiamenFujian361021,China) Abstract:ThecourseofAn Introductionto Chinese Culture isvery important in foreign studentsmoraleducation.Through long-term teachingpractice,Huaqiaouniversityhasbettersolvedtheproblemsincludingthecontradictionbetweenspecializedteacherqualityand contentrichnessofthecourse,thechallengeofdifferentteachingtradition,andthedifficultiescausedbytheinternaldifferencesofforeign students,etc. Keywords:thecourseofAnIntroductiontoChineseCulture;foreignstudents;teaching 华侨大学创办于1960年，建校初衷是为了培养港、澳、 把他们分别培养成爱国爱港、爱国爱澳、拥护祖国 一的人 台及东南亚华侨华人子女，境外生一直在华侨大学学生中占 士和海外侨界爱国骨干力量。学校在认真传授境外生专业技 有相当大的比例。为了加强境外生的思想品德教育，学校特 能之外，也努力提高他们的文化素质，教给他们鉴别真假美 地开设《中国文化概论》课程。该课程在境外生的德育工作中 丑的能力，以便他们“日后回到居住地，为繁荣当地的经济、 收效良好，但也遇到了一些问题。为解决这些问题，我们查阅 文化作出贡献，成为海外与中国交流的桥梁与纽带”。[1] 了学界的相关研究成果，但发现已有成果基本上都是关于境 《中国文化概论》课程是达成上述德育目的的一个重要 内大学生《中国文化概论》课程的改革设想，关于境外生的中 途径。港、澳地区在经历英、葡等国长期的殖民 治后，当地 国文化教育则付诸缺如。在学界缺乏相关研究的同时，这一 人口对中国的认同度大为降低。2012年10月，香港中文大 问题的严重性却伴随我国各大高校普遍招收境外