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所属学科-浙江大学教学信息化平台
所属学科:骨科学 职称:教授,主任医师 1986年毕业于原浙江医科大学本科,毕业留校至浙江大学医学院附属第二医院骨科工作至今 德国基尔大学医学博士(M.D) 浙江大学博士(Ph.D) 所属学科:神经生物学 浙江大学教授,博士生导师 目前任教医学院本科生神经科学,研究生脑与行为及研究生神经分子病理学等课程 研究方向:神经精神疾病的神经生物学机制 所属学科:劳动卫生 浙江大学医学院公共卫生系教授、硕士生导师 长期从事劳动卫生职业病教学和科研工作。自1985年一直担任浙江医科大学和浙江大学临床医学系卫生学教学任务,作为副主编参与编写《临床卫生学》教材 王菁教授 总评成绩将由模块考试、行医学、实验及PBL成绩组成 模块期末考试的必要条件:PBL、周测验、到课率、反馈均合格 周测验:周主题相关 每周一次 需按时完成 理论课:准时,不要求一定全部参加 行医学、实验课:要求全部参加,准时,任何缺席,都必须完成令人满意的补课。模块结束时还未完成补课,不能参加模块期末考试 八年制课程总负责人:夏强xiaqiang@ 罗本燕 E-mail : luobenyan@ 许 毅 E-mail : xuyi1961@ 吴立东 E-mail : ldwu@ 李晓明 E-mail : lixm@ 王 菁 E-mail : wangjing@ 课程运行负责人:夏良icewate 行医学负责人:王一红 wyhxsz@ SP负责教师:石淑文sswhz@126.com 临床教学运行负责人:韩魏hw256@163.com PBL协调教师:崔文岚 wenlancui@ 协调员 顾传龙 E-mail: charlielong@ 课程秘书 覃伙院 E-mail:qinhy@ 课程中心平台技术支持: 叶治国softlab@。 模块网站管理:朱朝阳zhuchaoy@163.com * * 一个与神经科学相关的艺术作品比赛。每年5月25号截止。 比赛叫?The Art of Neuroscience,网址在此:Home?。由荷兰神经科学研究所举办的。 第一名有 1000 欧元的奖励,五个入选者有 250 欧元 * 查尔斯·斯科特·谢灵顿对中枢神经系统生理学研究方面做出了杰出的贡献于 1897 年 提出使用突触( synapse )这个术语来描述 一个神经元与另一个神经元之间的接触部位于1925年提出使用运动单位( motor unit )这个术语来命名运动功能的基本单位,即一个运动神经元和它所支配的一群肌纤维。他是最早认识到感觉传入信息在调节运动中具有重要作用的少数几个人之一。 * 神经科学、认知科学、心理学、社会心理学、认知神经科学、神经心理学的交叉 * 蓝色:PBL,红色:实验课,绿色:行医学 蓝色:PBL,红色:实验课,绿色:行医学 蓝色:PBL,红色:实验课,绿色:行医学 蓝色:PBL,红色:实验课,绿色:行医学 蓝色:PBL,红色:实验课,绿色:行医学 蓝色:PBL,红色:实验课,绿色:行医学,橙色:根据疾病临床特点,上课顺序有调整。(去年放在周二第一节课) 橙色为今年新增内容(学生提议较多),增加了肌电图学时 蓝色:PBL,红色:实验课,绿色:行医学 * 罗本燕 模块化课程的教学模式 八年制医学课程委员会 八年制课程组 模块主任 模块协调员 任课教师 PBL秘书 课程秘书 数字化学习平台支撑 教学办公室 基础学科 临床学科 秋学期 冬学期 春学期 夏学期 第1学年 模块1 医学基础I 模块2 神经、精神与运动I 模块3 心血管、呼吸和肾脏医学I 模块4 消化、内分泌和生殖医学I 行医学、公共卫生(心理学、遗传学、信息、流行病学、统计、伦理学) 第2学年 模块5 医学基础II 模块6 神经、精神与运动II 模块7 心血管、呼吸和肾脏医学II 模块8 消化、内分泌和生殖医学II 行医学、公共卫生(心理学、遗传学、信息、流行病学、统计、论理学) 模块2全体基础和临床的60多位老师 Sigmund Freud Charles Scott Sherrington hereditary chorea,insanity and suicide George Huntington (1851-1916) 当你看到新发的朋友圈很多赞时,你的大脑发生了什么? 为什么这有可能会导致社交网瘾? 社会的大脑有什么特点? 日期 星期 授课时间 教学内容 11.14 周一 8:00-8:45 神经精神与运动模块1介绍 8:50-9:35 运动系统解剖回顾 10:00-12:00 PBL:影响疲劳的因素(1) 11.15 周二 8:50-9:35 骨骼肌收缩机制 09:50-10
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