川北医学院审核评价工作简报-川北医学院本科教学审核评价网.pdfVIP

川北医学院审核评估工作简报 ◆ 第七期 ◆ 川北医学院评建办公室 2017 年7 月29 日 ★ 学校评建工作动态 ☆“回头看”工作收效明显 7月6、7 日，学校组织的“回头看”工作在全校各院系全面展开。全体校领 导、校教学督导委员会全体专家、评建办全体人员及三位审核评估专家引导员，分 三组到院系进行实地检查调研。检查重点是院系、教研室班子对审核评估的认识与 重视程度，制度与机制保障，课堂教学各个环节质量控制，教案与讲稿书写，集体 备课，专业与课程评估与建设，实践教学环节，试题质量、阅卷规范、成绩统计与 分析，日程教学运行与管理，教学改革与教学研究，科研促进与反哺教学等。 此次“回头看”是对各项教学工作的大审视、大抽查、大诊断、大推进。检查 组的严肃认真、严谨仔细、尽职尽责，各院系教研室的高度投入、自我反思、周到 细致，是此次“回头看”的两大亮色。此次检查工作对进一步理清思路、明晰标准、 找准差距、补齐短板、祛锈显亮、展现特色起到了极大的推动作用，审核评估的冲 锋号角更加嘹亮而悠远。 评建办就教学院系开展本科教学审核评估工作情况“回头看”的情况进行了详 细通报，内容如下： 学校各单位： 为深入推进本科教学审核评估工作，全力推进各项整改工作见实效、留真迹、 出实绩，根据学校审核评估工作计划安排，学校党委书记张勇、校长杜勇、副校长 雷军分别带队对学校所有教学院系开展本科教学审核评估工作进展情况“回头看”。 现将整体情况通报如下： 一、值得肯定的方面 1.各院系较完善的完成系部层面制度建设、师资队伍建设等相关资料； 2.完成院系评估、专业建设与自评、课程建设与自评、实验室建设与自评工作 和相关资料收集整理； 3.根据本学期开学前检查、中期教学检查、各种专项检查时提出的考试过程中 出现的问题进行了整改，整体整改效果较好； 4.根据专项检查时督导专家提出的本科生毕业论文（毕业设计）存在的问题进 行了整改，部分院系整改效果较好； 5.各院系完成了目标定位、系制度建设、师资队伍建设、考试考核建设、教研 教改、学生发展等工作，6+1 项目支撑材料框架搭设较完备。 二、需要继续努力的方面 （一）系部层面： 1．系部人才培养方案还需进一步优化；部分系部教学管理制度不完善，系部 管理制度需要进一步梳理，汇编成册。 2．各项目和各要素小结或总结不完善或提炼不够充分，评建办已下发了系部 材料归类目录，但部分院系材料归类仍存在思路不清楚的现象。 3.部分系部教学质量控制的原始材料多，但仍不够完善；各院系基本建立了质 量控制制度建设，但仍存在制度不完整现象，且部分二级院系督导组成立文件不符 合学校文件的规定，部分二级院系督导参与督导工作留痕迹的内容少；督导发现的 问题没有分类总结和反馈意见，没有对后续改进情况进行跟踪。 4．部分院系人才培养方案不完善，青年教师培养资料不完整、总结不到位。 5．部分系部对评估工作宣传不到位，评建工作人人知晓、人人参与、人人贡 献做的不够。 6．系部的网页更新速度较慢。 （二）教研室层面： 1.试卷与毕业论文方面：部分教研室试卷未按学校要求的七大件装订成册；部 分教研室存在如考试大纲指导意义不够；将命题计划抬头自行修改为命题申请表； 标准答案中问答题没有细化评分标准；不按照规定阅卷；大部分成绩分析流于形式； 对免考的学生没有依据认定免考资格和成绩评定的方法，显得较为随意。 2.课堂教学与实践教学方面：教案书写不规范，基本要素不全，部分教师未按 教务处下达的教学单元学时数书写教案，部分教师的教案书写没有重难点，知识点 讲授时间的划分过于粗糙，部分老师教案基本信息欠缺；部分教师教案、讲稿分离； 部分教案没有教研室主任签字；实践教学管理制度不完善；部分院系缺少实践教学 基地建设规划、标准和总结等资料。 3.教研活动方面：部分教研活动开展的次数和内容不符合学校相关规定；教研 活动记录不够规范，记录本时间跨度过大；教学信息收集和反馈没有及时总结和反 馈到教师，信息利用和整改效果不太好。 4.质量控制方面：质量控制各环节中，少数教研室集体备课没有规范、记录简 单；听课记录随意，同一人同一学期的记录出现在多个记录本，无