农村初中学校班主任应重视班级体育工作.docVIP

精品论文 参考文献 农村初中学校班主任应重视班级体育工作 □ 薛兆生 摘要：中小学班主任作为班级工作的领导者、组织者、管理者,全面负责班级工作,中小学班级体育工作无疑是班主任的重要职责之一。面对21 世纪新课改的要求,要达成素质教育的体育教学目标,中小学班主任要积极提高对学校体育工作的认识,充分拓展体育知识内容,充分发挥班主任职能、角色作用,正确引导、带动班级体育的发展,做好班级体育的各项工作,促进学生们健康快乐的成长。 关键词：农村初中班主任班级体育工作 学校教育是指教育者根据一定社会或阶级的要求，对受教育者所进行的一种有目的，有计划，有组织的传授知识技能，培养思想品德发展智力和体力的活动。教育的这一定义，清楚地表明教育包含有“体育”教育，中国古代奴隶社会的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中的“射”和“御”，古代斯巴达教育的“体格效忠”的“体格”以及封建社会骑士教育的“骑士七技”(骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗)都可以说明，体育一直是古今中外教育这门科学中的一项重要的内容。体育教育不只是体育教师的事。班主任应重视班级体育工作。农村初中学校的班主任更应该重视班级体育工作。作为一名农村初中学校的班主任我是这样抓班级体育工作的： 一、结合学校体育活动营造班级体育氛围。每学期我校都组织规模较大的体育比赛活动。每次比赛通知一到我就千方百计教育动员组织学生报名。根据报名人数进行测试，择优选拔。 测试时报名学生努力认真，其它同学也从中领悟到体育的乐趣竞争意识和运动。班队组建后，每天课外活动或晚自习前组织全班同学观看参赛队员运动表演。并发动全班同学对参赛队员的动作技能技巧进行指点。在全班同学的热情关怀和参加者比赛这一压力的推动下，参赛队员的运动水平提高很快。同时形成了强烈的班级体育活动氛围，参加体育活动的入越来越多。自觉性越来越高。在学校组织的冬季三项体育比赛、广播操比赛、学校田径运动会我班均获得团体总分第一的好成绩。 二、从严要求，抓好“两课两操”。“两课两操”是学校体育的重要内容和常规工作；是学生进行体育锻炼和养成良好班风的重要途径。班主任要从严要求，从实抓紧。每天上午大课间活动、眼保健操、课外体育活动，我坚持到操场到教室要求并指导学生动作整齐规范合乎要领。长期训练，养成学生良好的自练习惯和守纪、认真的良好品行。学生在体育与健康课中的表现我还经常与体育老师联系，了解学生的真实情况，协助体育教师做好教育工作，同时做体育教师的后勤，让学生在体育与健康课中学好、练好，努力提高体育教学质量。 三、因时制宜，开展班级体育活动。农村初中学校的学生，年龄在13—17岁，有些人并不喜欢运动，有些人不会运动。多开展一些活动，对他们进行辅导，培养他们的兴趣和能力是十分必要的。一次，我请体育老师业余时间教了女同学“兔子舞”，后来在乌巾荡公园与解放军联欢时，集体舞“兔子舞”效果很好，学生由此产生了兴趣。 利用清晨和下午放学后的时间，我组织班上的学生学跳交谊舞，练过初级剑，支持几个女生到校篮球队集训，还举办过班级乒乓球赛、象棋赛，训练了班级业余“礼仪队”。“礼仪队”同学曾代表学校参加过市的一些重要的剪彩、颁奖活动。这些活动，丰富了学生的生活，弥补了课堂教学内容的不足。 四、班主任还应做好毕业班的体育卫生保健工作。好的身体是学生在竞争激烈的中考中正常发挥的有力保证。作为班主任,应重视学生的体育卫生保健工作,如用眼卫生、体育卫生、饮食卫生、生活习惯等方面。任何一个方面的疏忽都可能影响学生在中考中的正常发挥,造成学生的终生遗憾。因此,根据季节、天气的变化和各种疾病的流行期,班主任应定期与校医务室或卫生院联系,利用板报、墙报、讲座等形式,对学生进行卫生保健教育,经常关心学生的视力情况、生活习惯等。班主任还应经常阅读报刊杂志,整理收集材料,利用课余时间对学生进行科学用脑、疲劳与恢复、营养与膳食等方面的教育,让学生学会自我调节、自我监督。 农村初中学校的班主任重视班级体育工作坚持不懈，其积极作用表现在： 一、树立农村初中学生的自信心。农村初中的学生因为种种原因成绩大多数不如城里学生，许多人有自卑心理，缺乏自信。改变这种心理状态从学习方面一时难以做到，而体育方面有所进步，有所发展会让他们发现自己的又一面，从而对自身的能力充满信心。 二、能释放农村初中学生过多的能量。农村初中学生没有城里学生的升学压力大，相对来说学习不太紧张。他们正值发育成熟期，精力旺盛，对异性好奇，班主任有计划、有组织地让他们在体育课上，在业余时间运动，会使他们体格更健壮，发育更成熟，另一方面也能消耗他们过多的精力，释放他们身体过多的能量，让他们感受到运