建筑工程计量与计价实施细则.docVIP

《建筑工程计量与计价》实施细则 第一部分 大纲说明 一、课程性质、目的和任务 　建筑工程计量与计价是中央广播电视大学工学科建筑施工与管理专业选修的专业课程。通过本课程的学习，使学生了解概预算的基本原理、掌握建筑工程计量与计价的基本原则，熟悉建筑工程造价构成，了解设计概算、掌握施工图预算、工程结算的编制方法。能运用所学知识编制清单工程量，能根据企业的实际情况编制工程量清单报价，了解概预算软件，基本形成在工程造价工作岗位及相关岗位上解决实际问题的能力。 二、与其它课程的关系 学习本课程应具备建筑制图与识图、建筑构造、建筑材料、地基基础、建筑施工技术、建筑结构、施工组织等专业课的基本知识。 三、课程特点 　本课程是一门技术性、专业性、政策性和综合性很强的专业课程，涉及的知识面广，地区性强，在学习过程中要理论联系实际，综合运用基础理论，并通过实训、毕业实践等环节，锻炼培养解决实际问题的能力，由于本课程教学内容具有很强的地区性和政策性，学习中必须注意地区特点，结合本地区的有关规定和费用、价格文件讲授相关内容。 四、教学总体要求 根据本课程的特点,学生应达到下列基本要求： 1、熟悉施工定额.概算定额的编制方法和作用，掌握预算定额编制方法、组成内容及应用。 2、掌握人工、材料、机械台班消耗量的确定和人工、材料、机械台班价格组成及计取方法。 3、熟悉建设项目费用组成及计取方法。 4、掌握定额编制原理，能根据实际情况对定额进行调整和换算。 5、能正确使用预算定额、企业定额和费用定额，熟练编制施工图预算、施工预算和工程结算。教学中要求学生按一套完整的施工图编制一份施工图预算。 6、掌握工程量清单计价的原理和基本知识，正确使用工程量清单计价规范，精确计算清单工程量和报价工程量。 7、能熟练编制材料、人工、机械台班单价，熟练编制综合单价。能编制工程量清单报价。 8、具有良好的职业道德、爱岗敬业的思想和实事求是的工作作风。 五、课程教学要求的层次 课程教学分三个层次： 1、了解：要求对有关教学内容有一般的了解。 2、熟悉：要求理解有关内容的基本概念、基本理论、基本方法,并能在理解的基础上对相关问题进行分析和判断，得出正确结论。 3、掌握：对于今后实际工作中需要应用的重要内容要求熟练掌握,这些内容不仅要深入理解，还能够应用所学的知识解决实际工程问题。 第二部分　　多种媒体教材一体化总体设计方案 一、课程教学总学时、学分数 本课程3学分，课内学时54， IP课 16 学时，录像8学时，开设一学期。 二、文字教材、音像教材及相互关系 文字教材是主要教学媒体，包括主教材、学习指导教材等。文字教材对每章节提出学习重点、具体掌握深度、课内习题和课程作业要求和学习建议。音像教材采用录像、IP课等，讲授课程的重点、难点， 是对文字教材一些内容的强化和补充，使教学内容更加直观化，空间化，便于学生理解。 三、考核 本课程考核时了解内容约占10%，熟悉内容约占30％，掌握内容约占60％，考试时应带计算器。学生总评成绩应结合平时作业成绩和综合练习成绩。 四、教学环节及学时分配 次序 教学内容 课内学时 IP 录像 1 建筑工程定额与 概预算基本知识 4 2 2 建筑工程定额 8 4 2 3 建筑工程量计算 18 4 3 4 工程量清单编制 6 2 2 5 工程造价 6 2 6 工程量清单计价 8 2 1 7 概预算软件介绍 2 8 复习 2 总计学时 54 16 8 第三部分 教学内容和教学要求 一、建筑工程定额与概预算基本知识 教学内容： 1、建筑工程定额概念，定额发展概况，定额性质、作用、分类。 2、建筑工程概预算概念、作用、分类。 3、基本建设程序与概预算的关系。 教学要求： 1、了解定额产生与发展，熟悉定额性质、作用，掌握定额概念、分类。 2、熟悉概预算作用，掌握概预算概念、分类。 3、熟悉概预算与基本建设程序的关系。 二、建筑工程定额 教学内容： 1、工作时间的研究、分类。 2、人工、材料、机械台班消耗量定额和预算价格的确定。 3、预算定额的编制原则、编制方法，组成内容、应用。 4、概算定额的组成内容与应用。 5、企业定额作用，编制原则，编制方法。 教学要求： 1、了解工作时间研究，熟悉工作时间分类。 2、掌握人工、材料、机械台班消耗量的确定方法。 3、熟悉预算定额编制方法，掌握预算定额的组成内容及应用。 4、熟悉概算定额组成内容与应用。 5、掌握企业定额编制原则，熟悉企业定额编制方法。 三、建筑工程量计算 教学内容： 建筑面积；基础工程；脚手架工程；砌筑工程；混凝土及钢筋混凝土工程；门窗及钢木结构工程；楼地面工程；屋面工程；装饰工程。 教学要求： 1、掌握单层、多层建筑物建筑面积的计算方法。 2、掌握平整场地工程量计