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电学实验题印刷
初三物理电学实验专项练习 1.(2014?济南)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,如图甲所示.想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车并打开车门.请你在图乙的虚线框内画出这个电路的电路图 2.(济南13年)小强家在装修时,某个房间内需安装电灯和电扇各一个。在右上图的虚线框内已给出了进入该房间的火线和零线,请设计并画出该房间的电路图(电扇用电动机的符号表示)。 3.(济南13年)电流通过导体时导体会发热,这种现象叫做电流的热效应。常见的白炽灯就是利用这一原理工作的。图甲所示为小丽、小军、小梅三位同学与老师讨论这一现象时的情景。 (1)图甲中,小军发表的观点应用到的物理知识是______________________________。 根据小梅同学的猜想,他们讨论形成了一个问题:电流一定时,导体在一定时间内产生 的热量与它的电阻有什么关系? 于是,小丽和小梅从实验室找来了煤油、两只规格相同(带有密封塞)的烧瓶、两根两 端开口的细玻璃管、两根阻值不同的镍铬合金丝等器材,并组装出图乙所示的实验装置。 (2)在小丽和小梅的实验装置中,是通过__________________________________来反映电流在一定时间内产生热量的多少的。 (3)在物理学中,有些物理量的大小不易直接观察或测量,但它变化时引起的其他物理 量的变化却易于直接观察或测量,就可以像小丽和小梅这样用易于观测的量来反映不易直接 观测的量。在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是_________________________。 A.在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小 B.在研究影响动能的因素时,通过木块被撞击后运动的远近说明钢球动能大小 C.在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因 D.在研究电磁铁磁性时,通过吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱 (4)小军看了小丽和小梅的实验装置后认为,用温度计代替两端开口的细玻璃管,实验效果会更好。于是,他们拆除了密封塞和玻璃管,将合适的温度计悬挂在适当的位置,然后开始实验。 在上述改进中,他们遗漏的一个重要操作是:____________________________________。 4..济南12年.如图所示为小强家某个房间内的实物电路.请在右侧虚线框内画出该房间内家庭电路的电路图. 5.一个既能吹出冷风又能吹出热风的电吹风,内部由一根电阻丝,一个电风扇和两个开关组成。为了保护电吹风在正常使用中不被损,设计上不允许电阻丝单独工作。图的方框内已画出了电吹风连接线的插头部分,请你在图中完成该电吹风的内容电路图(电风扇可用电动机的符号表示)。 6.(济南10年)电冰箱是现代家庭中常见的家用电器,它内部的电路其实非常简单。冰箱的压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。图9的方框内已画出了冰箱电源插头所连接的电源, 请你在该图中完成电冰箱内部的电路图。 7.(10年济南)小明同学要用“伏安法”测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻,连接了如图11所示的电路。 (1)请你用笔画线代替导线完成电路的连接。 (2)闭合开关S之前,应将滑动变阻器的滑片P滑到 端(选填“左”或“右”)。 (3)检查电路连接无误后,小明开始实验。通过实验,他记录了三组实验数据如下表。请你帮他将表中空白格内的数值补上。 实验次数 1 2 3 电压/V 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.25 0.27 0.30 电阻/Ω 6 7.4 灯泡亮度 暗 较亮 亮 (4)小明知道,在一般情况下都认为灯丝电阻是不变的。但他从上表中的数据发现:三次测得的灯丝电阻相差较大。请你帮他说明原因。 8.济南10年.在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中在连接电路时,开关应该是______的。 (2)某同学在连接实验电路时还有两根导线未接上,如图16所示,请你在图中用笔画线代替导线替他把电路连接好。(不许更改原有导线,导线不得交叉)。 (3)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的读数为________伏时,灯炮正常发光,此时,电流表的读数如图17所示,其示数为________安,小灯泡的额定功率是____________瓦。 (4)若电源电压为6伏,滑动变阻器有“10 1.5A和20 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为“____________”的滑动变阻器。 9.(2009济南)物理课上,小华同学用两节干电池、电压表
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