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主题班会:放飞梦想,改变态度
那么我们应该用怎样的态度面对呢? 而另一个秀才同时也看到了棺材,心里也同样惊了一下,但转念一想:棺材,棺材,那不是有“官”又有“财”吗?好,好兆头啊,看来这次要鸿运当头了,一定会高中的,于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场文思如泉涌,果然一举高中。 在上面的故事里,第一个秀才: 另一个秀才 为什么同样的人做同样的事情,但结果就完全不同呢? 我们该怎样培养良好的学习态度,调整自己的学习? ① 目标要合理明确 制定目标不要过于理想和主观,要符合自己的实际。同时,通过一个阶段的学习,要达到什么水平、掌握哪些知识等,都是在制定学习目标前应该明确的,这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平 ⑤ 心态要积极 运用积极的心理暗示,适时调整自己的心态。成绩考的不好时,要合理归因 我相信这样的一个现实: 哇!味道真好! …… …… 下午打不打球 Ok! 帅呆了~ ~ ② 计划要长短结合长远计划和短期安排要相互结合好 ③ 时间分配要合理 划分好各科的复习时间,根据自己对每门课的掌握情况,应合理分配各科复习所需要的时间,弱项多分配一些时间 ④ 计划执行要认真 目标和计划制定出来,只是完成了第一步,还要坚持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方,以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况,从检查中获得反馈,及时进行调整和补救 . ⑤ 心态要积极 运用积极的心理暗示,适时调整自己的心态。成绩考的不好时,要合理归因 是考上一所理想的大学? 成为CEO? 环游世界? 成为人人仰慕的明星? 还是…… 最困难之时就是离成功不远之日 * 放飞梦想 高二(14)班 追逐梦想,放飞梦想的摇篮。 诗人说,梦想是如春风般了无痕迹; 科学家说,梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力; 哲人说,梦想是主观思想对客体世界的希翼…… 最初的梦想 紧握在自己的手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。 途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!? 于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。 砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。 于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。 他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。? 为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。? 于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却能边走边轻松地哼着歌! ? 走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑! 这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他,该怎么办呢?! 后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。? 他也想如法炮制。 只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑! 于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回响着一句话: 曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到需要它的时候, 我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊!…… 它也许是我们的学习 也许是我们的情感 也许是我们必须承担的责任和义务 正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。 请不要埋怨学业的繁重, 生活的劳苦, 责任的重大, 因为真正的快乐, 是挑战后的结果, 没有经历深刻的痛苦, 我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐! 一个简单的例子: 假如我们把英文中从A到Z编码为1~26,那么我们可以得到这样一个结论: hardwork(勤奋)8+1+18+4+23+15+18+11=98 knowledge(知识)11+14+15+23+12+5+4+7+5=96 love(爱) 12+15+22+5=54 luck(运气) 12+21+3+11=47 attitude(态度): 这些看起来对我们很重要的东西都不是100,那到底什么才是我们生活中最重要的呢??? 1+20+20+9+20+21+4+5=100分! 有两个秀才一起赶考,路上遇到一支出殡的队伍。 看到那黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即凉了半截,心想:今天怎么这么倒霉,赶考的日子竟然遇到棺材。于是,心情一落千丈,直到走进考场,那个黑乎乎的棺材一直挥之不去,结果文思枯竭,名落
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