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光敏传感器 问候 （1） 小朋友大家早上好！ 今天我们带着愉快的心情开始新的机器人探索之旅，大家准备好没有？ 纪律整顿 （2） 首先，我们两人进行pk 采用谁后到终点的原则，每人共10步，表现不好的前进一步， 一步代表一个粘贴，犯错误几步扣几个粘贴。希望大家一个也不扣。 复习上节课内容（5） 上节课我们学习了红外线轨迹的编程，首先我们用到了几个传感器？ 3个红外线传感器对吧! 我们怎么编程的呢?先找输入端，然后找IR（红外线传感器），然后可以点击红外线出现sen or none 我们是分3种情况的，分别是中间的传感器要再黑线上，如果黑线拐弯了我们再分两种情况，当左传感器，和中间传感器在黑线上时，应该向左转，保持黑线在线上，当右边传感器和中间传感器在黑线上，应该向右转，保持在黑线上。 引入 我们家里都有车吧？那有没有观察过车上的仪表盘呢，仪表盘为什么白天不亮，晚上才会亮呢？他用到的是什么？ 我们思考一下？用到一种传感器，这就是我们今天要学习的光敏传感器。 知识点 那我们现在学习一下光敏传感器，先学习一下英语 light 明亮 dark 黑暗 sensitive 敏感 light sensor 好我们认识一下。那我们想一下它为什么叫光敏传感器，我们通过字面的意思，看能不能理解。对它应该是通过光的敏感感应完成动作。那我们了解光敏传感器分为几种，光电管 光电倍增光 光敏电阻 光敏二级管 光敏三极管 光纤式光电传感器，（ 每人发一个传感器），那我们的传感器是什么类型的呢？我们属于光敏电阻传感器 光敏传感器 实践法 那我们通过马达来感受一下光敏传感器的作用，现在简单搭建风扇 搭建完了吗？好那我们开始进去编程的学习，编程很简单，我进入菜单，光敏传感器属于输出还是输入端，对输入端好我们看一下 那现在我们开始编程，记住端口，好现在开始，把编好的程序输入一下， 那我把屋里的灯关掉，每人发手电筒，观察一下没光时马达的旋转，有光时马达的旋转 六、搭建 根据编程，我们自己搭建一下自己想搭建的作品，如 车 风扇 粉碎机 自己想一下开始搭建。 七、复习 今天我们学习了光敏传感器，他是通过什么原理呢？光照是阻值少，无光是阻值比较大。 八、给家长演示，说明做的作品名称，功能，原理，创意在哪里 九、拆教具