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叶绿体内：合成淀粉、蛋白质、脂质等； 叶绿体外：转化成蔗糖。（大部分） 【例4】 （2010·四川理综，3）有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表（净光合速率以CO2的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定）。下列相关分析不正确的是 A．光强大于0.1 mmol光 子·m－2·s－1，随光照增 强两种果树的光能利用率 逐渐减小B．光强小于0.5 mmol光 子·m－2·s－1，限制净光 合速率的主要因素是叶绿 素含量C．光强大于0.7 mmol光 子·m－2·s－1，限制净光 合速率的主要生态因素是CO2浓度D．龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果 [知识总结] 光合作用和呼吸作用中[H]、ATP的来源和去路 作为能量，直接用于各项生命活动 第一、二、三阶段均产生，其中第三阶段产生最多，能量来自于有机物的分解 有氧 呼吸 用于暗反应中C3还原时的能量之需，以稳定的化学能储存在有机物中 在光反应阶段合成ATP，其合成所需能量来自于色素吸收转换的太阳能 光合 作用 ATP 用于第三阶段还原氧气、产生水，同时释放大量能量 第一、二阶段产生 有氧 呼吸 作为暗反应阶段的还原剂，用于C3的还原 光反应中水的光解 光合 作用 NADPH [H] 去路 来源 项目 【互动探究4】 （2010·山东青岛调研）某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24 h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的 ①c、e两点的光合速率为零②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A．1种说法正确 B．2种说法正确C．3种说法正确 D．4种说法正确 1.（2010·上海卷，7）在人和植物体内都会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④ 2．（2010·上海卷，18）如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是A．②处发生三羧酸循环B．①处产生ATPC．②处产生二碳化合物D．③处发生[H]与O2的结合反应 3．（2010·广东卷，29）试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。 请回答：（1）图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析，试管苗在不加蔗糖的培养基中__________和__________更高。 光合速率 光饱和点 （2）图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24 h内CO2浓度变化曲线。图中b～c段CO2浓度升高缓慢是因为__________________________________，c～d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗__________________________。若d点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率________。 CO2浓度过高使细胞呼吸减弱 进行光合作用吸收了CO2 提高 （3）根据上述实验结果推知，采用无糖培养基、_____________________和________________________ 可缩短试管苗的适应过程。 适当提高CO2浓度 适当提高光照强度 4．（2010·江苏卷，33）不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地（平原）和B地（山区）银杏叶片不同时间的光合速率，结果如图。 （1）植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素。在某些环境因素影响下，部分结合型叶绿素与蛋白质分离，成为游离型叶绿素。A．B两地银杏叶片中叶绿素含量测定结果见下表。 * 光 H2O B A C D E+Pi F G CO2 J H I A 叶绿体中的色素 B O2 C NADPH D ATP E ADP F C3 G C5 H 光反应 I 碳反应 J 三碳糖 固 定 还 原 一、光合作用的过程 光合色素 种类及颜色 吸收光谱 含量 溶解度 功能 分布 二、光合作用的色素 光合色素的种类、颜色、含量 叶绿素b 叶黄素 (蓝绿色） （黄绿色） （黄色） 胡萝卜素 叶绿素a （橙黄色） 类胡萝卜素 （1/4） 叶绿素 （3/4） 光合色素 可见光 三棱镜 可见光 色素提取液 三棱镜 光合色素的吸收光谱 光合色素的吸收光谱 光合色素的功能 吸收、传递、转化光能 3.光反应产物中储存了能量的是什么物质？ 4.光反应产物中既储存能量又是强还原剂的是什么物质？ 2.光反应