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教科版《道德与法治》七年级上知识(整理)剖析
教科版七年级(上)《道德与法治》知识要点梳理
第一单元??扬帆起航
第一课 走进中学
1、(1)校训:指学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 (2)校史:记录学校诞生、发展的历程,珍藏着师生共同前进的足迹。
2、校训的意义、作用
①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。
②校训经过多年的发扬光大,已经成为学校文化的一部分,深深影响着一代又一代的学生。
2、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?
①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝” ②给新同学一个善意的微笑 ③对新同学做出一个友好的动作 ④主动热情地向他人介绍自己。
3、跨越陌生的办法(怎样跨越陌生?)
①尝试着结识新同学 ②熟悉新老师 ③建立新友谊
4、列举你理想中的班集体的特征
有共同的奋斗目标,有严明的纪律和谐融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。
5、设计我们的班训:班兴我荣,班衰我耻、博学慎思,明辨笃行
第二课 昨天与今天
1、初中学习的新特点(或小学与中学在学习方面的不同之处)
①课程门类增多 ②各门课程的内容也逐渐系统化和深化 ③学习任务变重 ④老师的授课方式侧重于指导和启发
2、我们怎样去适应初中的学习? ①在学习上更加主动、认真和努力。②调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。
3、如何学会承担新角色?
①要学会独立; ②要自己管好自己; ③要自己安排自己的学习; ④要能够承载压力; ⑤在学习和日常生活中,我们的言行举止,也应有全新的面貌; ⑥要履行更多的责任,有更强的自觉性; ⑦自己的问题,尽量自己想办法解决。
4、在新的环境下,如何适应初中的学习生活?
(1)学习方面:①在学习上更加主动、认真和努力 ②调整改变自己的学习方法,不断提高自主学习的能力 ③科学安排时间,提高学习效率。 (2)生活方面:①自觉遵守校纪校规,逐步学会自我约束、自我管理 ②积极主动走进新同学、熟悉新老师
5、中学生活给我们提出了哪些新的要求?
①要适应初中的学习 ②遵守新的规则 ③承担新的角色
第三课 新的起点
1、制定计划应该注意哪些? ①计划要明确具体;②计划要切实可行;③计划要体现自己的个性;④计划要留有一定的余地。
2、怎样才能实现理想和目标?答:①明确目标,树立理想。②在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。③理想和目标的实现必须落实在具体行动中。
3、为什么说千里之行,始于足下? 答:(1)如果没有行动,理想再伟大,计划再完善,也只能是空中楼阁、海市蜃楼。(2)计划和理想的实现,必须落实在具体的行动中,必.须从日常生活的点滴做起,需要一步一个脚印地去奋斗。(3)让我们从现在开始,从每天的日常生活做起,按照预定的航线,扬帆起航,驶向理想的彼岸。
第二单元??学会学习
第四课 工欲善其事,必先利其器
1、“授人以鱼,不如授之以渔”说明了什么?
教人知识,不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。
2、什么是学习方法? 答:(1)狭义上:指学习某门课程的方法,做作业的方法等具体的方法。 (2)广义上:指①珍惜时间,合理安排学习时间;②自主学习、探究学习、合作学习;③兼顾基础与特长;④从社会生活实践中学习等方法。
3、为什么要珍惜时间? ①时间是一去不复返的无价之宝。
4、我们如何珍惜时间?
①要珍惜每一个今天;②善于有效利用零星的时间;③学会合理安排时间。
5、在初中阶段,如何改进学习,提高学习效率?
①珍惜时间,合理安排学习时间; ②自主学习、探究学习、合作学习; ③兼顾基础与特长; ④从社会生活实践中学习。
6、为什么要合理安排时间?
①合理安排学习时间不仅能节约时间,更有助于提高学习效率。
②时间安排得越科学,可供支配的时间就越多。
7、如何合理安排学习时间?
①确定这段时间要完成的任务,分出轻重缓急,合理安排好做事情的先后顺序;②结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。
8、自主学习有何要求? 答:①自主确定学习目标;②自主制定学习计划;③自己控制与调节学习进展;④自我评价与反省学习结果;⑤自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。
9、自主学
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