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心理学串讲(必威体育精装版总复习提纲)
心理学串讲 基本的心理学知识 心理的实质 心理是脑(神经系统)的机能 心理是客观现实的反映 客观现实是心理的源泉和内容。 有所知才能有所感,知之深爱之切 心理是客观现实的主观的反映 仁者见仁,智者见智。 社会实践对心理起制约作用 心理的能动性:“人生来是自由的!懦夫使自己成为懦夫,英雄把自己变成英雄!” (萨特语) 感觉:通过感觉器官,人脑对事物的个别属性的认识。 知觉:在感觉的基础上产生,是对感觉信息整合后对事物的综合认识(知觉是人脑对感觉信息的进一步加工,是对感觉信息的整合和解释)。 感受性与感觉阈限 绝对感受性和绝对感觉阈限 差别感受性和差别阈限 韦伯定律: K=△I / I (I为标准刺激的强度或原刺激量;△I为引起差别感觉的刺激增量,K为常数。) 根据韦伯分数的大小,可以判断某种感觉的敏锐度。韦伯分数越小,感觉越敏锐。但是,韦伯定律只适应于中等强度的刺激。 知觉组织的原则 格式塔学派的心理学家指出,对整体的知觉大于个别感觉的总和。 接近性 相似性 连续性 封闭性 良好图形 社会知觉中的几种心理效应 首因效应:指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息(第一印象)比后来获得的信息影响更大的现象 例:恶人先告状、第一印象 社会知觉中的几种心理效应 近因效应:指的是在总体印象形成过程中,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。 研究发现,近因效应一般不如首因效应明显和普遍。在印象形成过程中,当不断有足够引人注意的新信息,或者原来的印象已经淡忘时,新近获得的信息的作用就会较大,就会发生近因效应。 社会知觉中的几种心理效应 个性特点也影响近因效应或首因效应的发生。一般心理上开放、灵活的人容易受近因效应的影响;而心理上保持高度一致,具有稳定倾向的人,容易受首因效应的影响。 陌生人之间首因效应强烈;熟人之间则近因效应明显。 社会知觉中的几种心理效应 晕轮效应(光环效应):指人们对他人的某种特征形成好或坏的印象判断后,会再从这个判断推论出该人的其他品质的现象。 例:情人眼里出西施、爱屋及乌。 社会知觉中的几种心理效应 定见效应(刻板印象):指的是在社会认知中把对某一类人形成的概括而固定的特征印象推及团体的每一个人。 例:男人豪爽,女人细腻。 学习是 有机体 在 后天生活 过程中 经过练习或经验 而产生的 行为或内部心理 的比较持久 的 变化 的过程。 记忆:指人脑对过去经验的保持和再现 运用信息加工的术语,就是人脑对各种信息进行编码、存储和提取的过程。 遗忘:识记过的内容不能再认与回忆,或者是错误的再认与回忆 用信息加工的观点来说,遗忘就是信息提取不出来或提取出现错误 三种记忆系统 短时记忆的容量 人类记忆广度为7±2,即5—9个组块,其平均数为7 记忆的关键是理解(有意义吗) 理解的关键是联系(我以前见过吗) 动机产生的条件 内在需要 外在诱因 何为情绪 情绪是指人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。 情绪的生理反应 植物性神经活动的变化 脑电波的变化 测慌仪 人格 人格的整体性:人格虽然表现为各种不同的具体形式,但各种心理成分彼此交织,互相结合,组成一个整体 人格的独特性:没有两个人的人格是完全相同的 人格对行为的调节:行为至少部分由人格特征决定 人格的相对稳定性:跨时间、跨情境 什么是能力 人顺利地完成或实现某种活动所必须具备的心理特征。 比率智商 智商(IQ)=(心理年龄/实足年龄)×100 离差智商 IQ=100+15Z,其中, 心理学基本理论框架 经典性条件反射学习理论关于学习规律的观点 巴甫洛夫 1、消退律:如果条件刺激出现多次而没有无条件刺激的强化,则已经建立的条件反射将逐渐减弱甚至消失。 2、泛化和分化律:条件反射一旦确立,其它类似最初条件刺激的刺激也可以引起条件反射,称为泛化。为了避免有机体所形成的条件反射的泛化,分别向有机体呈现条件刺激与与之类似的无关刺激,对条件刺激给予强化,对无关刺激则不给强化,这样就可以使有机体对条件刺激与相似的无关刺激产生分化,对前者作出反应,对后者不予反应。 3、高级条件作用律 华生 1、频因律:在其它条件相等的情况下,某种行为练习得越多,习惯形成得就越迅速,即练习的次数在习惯中起重要作用。 2、近因律:当反应频繁发生时,必威体育精装版近的反应比较早的反应更容易得到加强。 操作性条件反射经典实验 操作性条件反射基本观点 关于行为的分类: 应答性行为:经典性条件反射(S-R) 操作性行为:操作性条件反射(R-S) 操作性条件反射基本观点 关于学习实质的看法 学习是指有机体在某种情境自发作出的某种行为由于得到强化
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