粤教版初二政 治复习提纲 修改版2.docVIP

粤教版初二政治复习提纲 第一单元??? 塑造自我 1.1自尊自信 自尊是健康人格的基石 1、自尊的含义:是一种对自己人格的重视和肯定的情感。 2、自尊的表现: ①尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严; ②不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 3、自尊的意义(作用) ①自尊是人的基本心理需要. ②自尊是健康人格的基石, 激励我们奋发向上,使我们形成健康人格. ③有了自尊,我们才能更好地立身社会. 4、自尊心与羞耻心的关系 ①自尊心和羞耻心是互为表里的关系 ② 有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活着。 ③有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情；有了羞耻心，我们做错了事情会感到惭愧；有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。 ④羞耻心是所有品德的源泉 3、怎样培养和维护自尊？ ①一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的，有损人格的行为会毁灭自尊。 ②拒绝卑下,洁身自爱,才能维护自尊。 ?4、什么是自卑及其危害？怎样克服自卑？ 答：自卑是一种不健康的心理状态 表现是自已看不起自已，自我贬低，甚至自暴自弃。 危害：自卑会妨碍我们建立快乐的人生。 自卑是一个心里牢笼。 克服自卑: （1）要树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度。 （2）如何客观看待自己： A、每个人都是独特的、宝贵的生命个体,我们都有自己的尊严、自己的价值。 B、人无完人,缺点和不足在所难免 。唯一正确的态度就是坦然地接受自己，发现和发挥自己的长处。 5、要懂得区别自尊与自负： ①自尊是恰如其分的肯定自己，而自负是过度的自我肯定。 ②自负的表现： A、自负的人夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过高地评价自己的同时贬低别人； B、自负的人希望得到超过自己实际价值的社会肯定，结果往往适得其反。 6、要分辨自尊与虚荣： ①自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。 ②虚荣的危害： 虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。 虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。 虚荣心强的人，往往容易产生忌妒的心理，使人变得心胸狭窄 1．2明辨是非 1、什么是做人的良知？ 答：做人的良知就是正确的是非善恶观 2、为什么要铸造心中良知的标尺？ 答：（1）现实向我们提出了越来越多的问题，需要我们作出正确的判断。 （2）明善恶，辨是非，是做人的基本品质。 （3）是非善恶不像黑白分明的标签，贴在每一人每一事之上。 3、如何铸造心中良知的标尺？ 答：①以美好道德陶冶心灵 ②懂得法律规范 ③选择善良正义的人作为榜样 ④学会理性分析，懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。 ⑤树立美好的人生理想 4、如何正确对待社会影响？（影响是非善恶观的因素：下划线的文字） 答：(1)对来自各个方面的社会信息，我们要运用良知的标尺加以判别。吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素. (2)对长辈亲朋的言行。我们要分清是非，问个究竟，不能无原则地一概服从。 (3)对公共传播媒体。我们要提高识别能力，学会选择，自觉抵制不良信息。 (4)对社会流行。我们要独立思考，理性行动，不能盲目效仿追随。 5、列举中学生面临的种种诱惑，面对这些诱惑，我们怎么样学会跨越障碍，做出正确选择？ 答：例如网吧，电视，报刊，黄、赌、毒的诱惑 A、正确的是非观需要付诸行动，突破内心和外部的障碍。 B、战胜自己，抵制诱惑。 C、打破情面，不追随犯错。 D、美好的理想是我们终身的财富，只要我们坚定地守护自己的美好理想，并且身体力行，就能够成为一个高尚的人 6、社会流行是什么？ 答：社会流行是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映，它的发生，常常有商业运作的背景，也少不了从众心理的推动。 1．3自我负责 1、：人为什么要承担责任？ 答：1.做人就要负责任.(个人（成长）-----社会责任) ①人必须依赖社会而生活，从社会中取得物质、精神和情感的满足 ②随着年龄的增长,人的能力提高了,就要承担相应的责任. ③ 随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也越来越重. 2.对自己的行为负责. (行为------后果责任) ①人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。 ②一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。 ③有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。 3、谈谈我们青少年有哪些责任？ 答：①我们应该对自已负责 ②我们应该对他人负责 ③我们应该对集体负责 ④我们应该对社会负责 4、如何做一个有责任感的人