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Join in 三年级上学期一、课时计划。 单元 课时 Starter Unit 2课时 Unit 1 5课时 Unit 2 5课时 Unit 3 5课时 Revision 1 1课时 Unit 4 5课时 Unit 5 5课时 Unit 6 5课时 Revision 2 1课时 Start Unit Let’s begin ??教学内容 教学目标 1. Let’s begin our class. 能用Good morning. Hello.相互致以简单的问候。 能用How are you today? I’m fine./ I’m OK. 相互问候。 能用Goodbye.道别。 能用What’s your name? I’m…相互交流简单的个人姓名信息。 2. Listen and mime. Listen and number. 能根据指令 Stand up. Say“Hello”.Slap hands. Sit down.做动作、给图片标号。 3. Listen and sing the song. Colour the frames. 能认读动词look, listen, mime, speak, read, write, sing, draw, colour, think, guess, play,给相应动词图片的方框涂色。 能学唱英语歌曲Join In Listen and point. 能根据听到的动词，指出相应的图片。 Meet your new friends. 能用Hi, I’m ….介绍个人姓名，并了解一些外国小朋友的名字。 Unit 1 Hello! ??教学内容 教学目标 1. 能学唱英文歌曲Hello！What’s your name ?并能作出相应的动作。 2. 2a Listen and match . 2b Listen , point and repeat . 能用What’s your name ? I’m …。相互交流简单的个人姓名信息 3. 3a Listen and mime. 3b Listen and fill in the numbers. 能 4. 4a Listen , point and repeat . 4b Read and match . 能正确认读Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，并能感知字母在单词中的发音。 5. Listen , point and learn . 能 6. Read and copy . 规范书写字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee . 7. 7a Listen to the story 7b Listen again and act out the story. 能在图片的提示下听懂、读懂小故事Pit’s skateboard , 并能进行简单的角色表演。 8. 8a Listen to the number song . 8b Sing and mime the actions 能运用What’s this ? My new skateboard , 并能进行简单的角色表演。能唱The number song ,并能作出相应的动作。 Unit 2 numbers ??教学内容 教学目标 1. Listen and mime the action chant. 能在图片和动作的提示下听懂、学说歌谣The tiger jump，并正确之人图片和作出相应的动作。 2. 2a Listen, point and learn the numbers. 2b Look and think. Write the missing numbers. 能根据听到的数字单词one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,做出相应的手势，并能根据数字认读单词。 3. 3a Listen and write the phone numbers. 3b Write your phone numbers. 能’s your phone number? My number is …正确记录电话号码，并能相互交流简单的电话号码信息。 4. 4a Listen , point and repeat . 4b Listen and point. Then say the letters. 能正确认读、规范书写字母Ff , Gg , Hh , Ii , Jj , Kk ,并能感知字母在单词中的发音。 5. Listen , point and learn . 能 6. Read and copy . 规范书写字母Ff, Gg , Hh, Ii , Jj , Kk