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培养底线管理的思维 是典型的“后顾性”思维取向， 对危机、风险的重视和防范， 管理目标上侧重于防范负面因素，堵塞管理漏洞。 居危思进—-底线管理思维 “不是居安思危， 而是居危思进， 一个企业， 可以说 没有哪一天 能得到安宁。” ----张瑞敏 做 管 理 的 思 维 底 线 无论业绩如何，务必 多思危，少想安。 对权力机构决定的事 情，重要是认真去执 行，确保政令畅通。 第三部分 如何设置管理底线？ 传阅红头文件？ 出几道题考试？ 在某个范围内征集？ 履行岗位职责？ 一人多岗，底线既有共性，也有个性，如何处理？ 第三部分 如何设置管理底线？ 依靠什么设置底线？ 从短板理论中拓宽思路 列举几例管理中的短板 底线管理与工作目标 底线管理与岗位职责 底线设置的实例演示 第三部分 如何设置管理底线？ 用智慧和悟性去寻 找并弥补 短 板 智慧在何处？--九条人生的智慧 1、远使之而观其忠； 2、近使之而观其敬； 3、烦使之而观其能； 4、卒然向焉而观其知； 5、急与之其而观其信； 6、委之以财而观其仁； 7、告之以危而观其节； 8、醉之以酒而观其则； 9、杂之以处而观其色。 通过言行考察人的 忠 能 智 信 廉 节 有智慧的人，具备两种能力： 认识的能力 修复的能力 曲则全枉则直 悟 性 是 什 么？ 用最简的方法处理、看待一切事物。 对问题给予藐视，对过程给予重视。 悟 性 是 什 么？ 事前加慎，事后不悔。静之思之 事到手且莫急，便要缓缓想。 想得时切莫缓，便要急急行。 触类旁通，举一反三。 案例：安徽滁州高铁站的宣传牌 琅琊山醉翁亭被誉为 “中国四大名亭之首 ” 重要文件：职代会材料、红头文件、 外部联系函、内审报告、管理评审 报告等等。 重要文件清稿交印之前的底线 专人校对 复核校对 有声朗读 如何寻找短板？--短板理论 大师中的大师： --彼得.德鲁克 企业、部门、班组、员工 资源、水、培训 最大容量：整体的实力和竞争力。 短板逆定理：反木桶原理 最长的一根木板，代表优势资源。 找短板，要注意扬长避短。如内审、人才。 短板理论拓展：木桶原理的演变 储水量与桶的直径：资源和基础 储水量与桶的形状：木板相同时，结构决定力量 储水量与板的缝隙：横向的配合，团队合作 储水量与板的厚度 ：能力与品德　 储水量与板底面积： 平台 最好的状态是：短板不短，长板却是第一。 底线管理需要解决的问题 底线管理，就是要找准可以解决并且是必须、急需解决的问题，然后落实到具体的底线指标上。 底线高低取决于认知能力和责任心 底线高低可体现为人的价值， 把底线抬高一点也许并不难， 把底线降低一点也很容易， 高与低就看每个人的责任心。 底线测试反映出的问题 以工作目标或岗位职责理解为管理底线 未结合岗位，机械地照搬课件中的内容 忽略了关键问题，没有抓住必须解决的 含糊笼统地表述，如每月参加某某检查，坚持三同步等等。 底线管理与工作目标的关系 工作目标是广义的、大范围内的底线 目标有产值、质量、安全、文明、成本等等 目标必须细化、分解、落实、考核、整改，对经常出错的工作（短板）要以底线思维来防范，最后与绩效挂钩。 底线管理与岗位职责的关系 岗位职责是明确做什么，相对固定； 履行职责是如何去落实，是动态的； 履行职责与能力、责任有关； 需要通过底线管理思维， 在工作中不断地加以完善。 设置管理底线的原则与方法 命令性规范： 必须做的。 禁止性规范： 不得做的。 找准关键的 能够解决的 急需解决的 必须解决的 操作性强的 不断调整的 第四部分:做卓有成效的管理者 知道自己的时间用在什么地方。 重视对外界的贡献,为了成果而工作。 善于利用长处，包括上下左右的长处。 坚持要事第一，重要的事情先做。 按正确的次序，采取正确的步骤去做。 第五部分：中建二局的项目管理底线 1、施工组织设计及方案未按程序审批，需专家论证而未论证，禁止施工。 2、隐蔽工程、模板支撑体系未经验收并签字，禁止进入下道工序。 3、搭设和拆除危险性较大的设施或作业未落实旁站的安全员,禁止作业。 4、钢筋、水泥无出厂合格证或未经复验合格无试验报告的，禁止使用。 第五部分：中建二局的项目管理底线 5、混凝土浇筑作业面未落实旁站的质检员，禁止浇筑。 6、凡在合作中发生不服从管理或恶意讨薪行为的，一律不再合作。 7、在结算管理中坚持施工完成后必须在三个月内完成结算，否则不予付款。且以后在任何工程的招标上取消其投标资格。 8、出现亏损的在施项目，项