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高三生物一轮复习测试题四 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，每小题只有一项是符合题目要求的。 1、生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( ) A. 没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内繁殖 B. 单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等 C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 2、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线。影响B、C两点和A、B两点吸收量不同的因素分别是( )  A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量 C. 载体数量、离子浓度 D. 离子浓度 能量 3.下列有关人体细胞内ATP的叙述,正确的是（ ）A．正常情况下，ATP所含能量均可作为直接能源 B．细胞呼吸的每一阶段都有ATP生成C．心肌细胞和红细胞内产生ATP的场所相同 D．活细胞内每时每刻都有ATP的生成与分解 4.下列关于酶的叙述，正确的是( ) A、探究淀粉酶对催化淀粉和蔗糖水解作用的专一性时，可用碘液代替婓林试剂 B、可选择过氧化氢溶液作为底物，探究温度对酶活性的影响 C、酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物 D、人体内各种酶作用所需的最适条件是完全一致的 5．将等量且足量的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2释放量如下表。下列正确的是 O2浓度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量（mol） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量（mol） 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 A．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多 B．O2浓度为C．苹果果肉细胞在O2浓度为D．苹果果肉细胞在O2浓度为时只进行有氧呼吸 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是(　　)使用定性滤纸过滤研磨液将干燥处理过的定性滤纸条用C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2 ～ 3 次研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素．把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚酞pH指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明处，结果放在明处的仍为红色，放在暗处的恢复为原色。其原因是A．光合作用产生了氧B．光合作用产生了CO2C．光合作用消耗了氧D．光合作用消耗了CO2 ．光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢。下列关于光合作用的叙述，正确的是A．给绿色植物提供含有H18O的水，只会在植物释放的中发现18．根据光合作用释放的量，可以计算光合作用中有机物的积累量 ．停止光照，暗反应很快会停止；停止供应C则光反应不受影响 D．温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量 对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是(　　)光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和不同含氧量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶片的二氧化碳释放量，其数据如下表所示（表中为相对值）。 A．研究人员在对数据分析时，发现温度、含氧量分别为101.0% 的条件下测得的数据最可能是错误的B．为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化，在实验环境条件上应特别注意的是C．表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼吸强度一般保持相对稳定，其原因是受限制D．就表中数据分析，蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条0 ℃、氧含量为3.0% ，此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表 装置编号 甲 乙 丙 半透膜面积 S S／2 S 蔗糖溶液体积 T T 2T 右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是（ ） A．1-丙；2-甲；3-乙 B．1-乙；2-甲；3-丙 C．1-甲；2-乙；3-丙 D．1-丙；2-乙；3-甲把经过相同时间饥饿处理且长势相近的同种植物放在相同的透明玻璃钟罩内(密封)，玻璃钟罩内的烧杯中放有等量的不同物质，如下图所示。探究光合作用是否需要CO2，以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别