九(上)语文第三单元形成性评价.doc

九年级（上）语文第三单元形成性评价 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用（18分） 1．根据拼音写汉字。 恣suī( ) chān( ) 杂 jié( )据 zhàn( )桥 阴huì( ) 抽yē( ) 2．将下列词语补充完整。 （ ）斯底里 （ ）之不理 从容不（ ） 神色张（ ） 狼狈不（ ） 细脚（ ）仃 3．关于“故乡”和“战争”还有其他的一些称呼,你能说出一些来吗? “故乡”还被称为____________。“战争”还被称为_______________。 4．请用一句话概括下面一段文字的内容. 地球有70.8%的面积被水覆盖,但其中咸水占97.5%,淡水只占2.5%。淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类能够利用的只是江河湖泊以及地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%。 一句话: 。 5．揣摩下面句子的特点，发挥想象，再写两句： O是一面镜子，让虚荣者认清自己。O是一面战鼓，让强者奋勇前进。 （1）O是 （2）O是 6．阅读下面的材料,试想象自己是一颗沙粒，说说你在“蚌壳里住”所受的艰难困苦和最终“修成正果”成为珍珠的过程，把它写下来，不少于50字。 很久很久以前，有一个养蚌的人，他想培养一颗世上最大最美的珍珠。 他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。 就在这时，有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说他太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。 可那棵沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。 斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经笑他傻的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。 如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。 二、阅读理解（33分） (一) 第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上…… 鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进去。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。 八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！” 杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……” (节选自《孤独之旅》) 7．画线的句子描写了杜小康的血，一连用了三个“滴在……”，在表达上有什么作用？ 答：