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2017生物高考冲刺
高考生物答题规范及答题技巧 1、选择题最好按顺序做 做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记,以便复查。 ①读题,标出关键词 ②读完各选项 ③不确定的先随意选一个 ④做完所有选择题,就转涂好 2、非选择题建议采用先易后难的方法 先把自己有把握的题尽量一次做好。认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示可做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。 高考失分的主要原因: ①专有名词写错,书写不规范、用词不准确 ②答题条理件不清,缺乏解题方法和技巧 ③卷面不整洁,字迹潦草,不在规定区域答题 ④时间安排不合理、考试心理不佳 从高考的网上评卷得到的启示: 网上阅卷:学生答卷经扫描变成图像,进入计算机数据库,评卷人从封闭的局域网上调阅试卷。 启示之一:按试卷要求规范答题 ①涂选择题要用正规的2B铅笔,答非选择题时,要用规定的水芯笔(0.5mm),墨要浓点,卷面要整洁,字迹要清晰,字距要适当,不可太挤、太满。否则扫描图像可能不清晰。 ②不能超框答题!答题框外的部分不会被扫进计算机,是无效答题。 启示之二:用专业术语答题、坚决不留空白 ①强调基本概念、原理、规律。 ②尽量熟悉理综试卷的特点:生物题容易得分,要合理安排答题时间,保证生物题有时间做。 非选择题的答题技巧启示: (1)用生物学专用术语回答,或用推理计算得出的符号或数据等回答 ①联系中学知识,找到适合的专用术语,或推理计算得出符号、数据等填空,力求准确、全面。 ②当不知填什么或填多种情况都行时,不妨揣摩出题者的出发点,是为了考查中学里的什么知识点。 ③当心不准时,在不离题和不影响科学性的前提下,可用括号补充。如生产者(第一营养级), 腐生生活的细菌和真菌(分解者)。 (2)自己组织语言回答(回答为什么) ①要明确其考查的知识点,答题时才能答准。 ②要多角度,多方面考虑问题,才能全面。 ③答案宜简洁,做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。 ④若可能,尽量用课本中的“原句”回答问题。 ⑤若课本中没有,自己要精心组织语言,但要注意话要说完整,不要“词不达意”甚至“答非所问”。 ⑥写好后要读一遍,注意科学性。 3、生物科得高分的关键点 (1)拿下选择题(共36分) 生物科的选择题放在最前面,一般来说不会太难,否则会影响整个理综成绩,所以应争取拿满分,最多失分不能超过一题。 (2)选做题尽量不失分(共15分) 选修一以教材为本,识记为主,故只要考得不偏,拿13分或满分是可能的;为了平衡难度系数,选修三的题目也不会出得难。 (3)必做的非选择题尽量多得分(共39分) 这个部分有四道大题(29、30、31、32),往往有两道是比较简单的,甚至一看得答案,无疑这个分数是要拿下的(18分左右)。 另两道题中有一道为压轴题(一般是遗传题),往往也有两空比较简单,就尽量得分吧。 一般的同学制胜分:36+15+25=76分。 (4)记忆是生物拿高分的基础 要读书、背书,熟记教材原字原句,反对死记硬背,但不记不背,是不可能读好书的。 考前:回归课本 把教材上的原句原话制作成填充,填写; 把教材上重要知识点归纳出来,点击关键词; 列出教材上的图解、反应式等,默写;阅读章节的前言和小结。 2017高考冲刺:高考生物易错知识点50条 1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。 错。有氧呼吸分三个过程:第一阶段在细胞质基质,第二阶段发生在线粒体基质 ,第三阶段发生在线粒体内膜,故主要发生在线粒体。原核细胞(蓝藻、光合细菌)无叶绿体也可以进行光合作用 。需氧型的原核生物无线粒体也可以进行有氧呼吸,主要在细胞质基质和细胞膜上进行。 2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。 错。水绵、黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物。同化作用可以分为自养型和异养型。自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。异养型是指自身不能合成有机物 ,只能利用现成有机物的生物。以上三种生物都能进行光合作用,是自养型生物。 3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。 对。胰岛素、抗体是蛋白质,淋巴因子是多肽类物质,它们都含有肽键。在碱性条件下,只要有肽键(与蛋白质的空间结构破坏与否无关)就可以和 Cu2+发生络合反应生产紫色产物。 4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 错。氨基酸至少含有一个氨基一个羧基,其他氨基和羧基
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