《第16课　穿编的乐趣课件》小学美术人教版四年级上册3441.pptVIP

编 织 草 帽 编 织 篮 子 穿编的席子 编织筐子 穿编 穿编的乐趣 兰市完小 卜诗慧 小学美术人教版四年级上册第十六课 将四个方向上的纸条全部立起来，可以使用直尺来协助，这样面可以保证立起来的折痕是工整的 这个时候就可以开始横向的编织了，首先将浅色的纸条一端同垂直方向上的纸条粘粘住，然后开始依旧是穿插的模式开始编织，注意在拐角处折痕要工整，可以使用尺子作为辅助。到达一圈的末端之后，再用剪刀剪裁掉，然后用胶水粘粘好。 接着将顶部多余的部分用剪刀剪好，然后接口的地方用胶水粘住便可 作业 要求： 1、用穿编的方法制作一个生活用品或装饰品。 2、可以独立完成或同桌两人一起合作。 3、要求造型简单大方、独特、美观 ，色彩搭配对比强烈、和谐统一。 （提示：制作过程要特别注意剪刀的使用安全以及桌面与地面的卫生） 造型 色彩搭配? 简单 大方 独特 美观 对比强烈 和谐统一