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§3 函数概念教学内容:函数的定义与表示法;复合函数与反函数;初等

§3 函数概念 教学内容:函数的定义与表示法;复合函数与反函数;初等函数。 教学重点:函数概念,复合函数。 教学要求:掌握函数的概念与表示法;理解复合函数与反函数;理解 初等函数的定义。 函数是数学分析研究的对象,本节主要讨论函数的概念. 一、函数的定义 1、关于函数 中学已给出并讨论了函数,现在为我们研究顺利开展,需重新给 出函数的定义. 2、函数的定义 定义1 定义域 、函数值 、值域 、自变量 、因变量 . 注:1、函数的常用表示法: ,(两要素:对应法则、定义域); 2、两函数的相等:两要素相同(注意法则相同与表达式相同,不是一回事); 3、函数的存在域:当函数用公式表示时,使公式成立的实数集,称为函数的存在域; 4、函数的映射观:箭头图(几何解释).若 称为映射 下 的象, 称为 的原象; 5、单值函数: 6、函数的拓广: 、 可以换为任意集合; 7、函数的实际背景. 3、函数的表示法 解析法(公式法)、列表法、图象法等. 4、几个重要函数(分段函数) 符号函数、狄雷克利(Dirichlet)函数,黎曼(Riemann)函数. 5、函数的图象 函数 的图象定义为有序数对集合: 二、由已知函数“制作”新函数 方法1 函数的四则运算法 方法2 复合函数法 实际背景. 定义(解析式法、映射观点解释,有关名词). 例1 求 与 的复合函数。 注:不可复合的问题. 方法3 反函数法 注:1、数集间的一一对应(映射)—反函数存在的条件; 2、反函数的映射观—逆映射; 3、函数与其反函数的关系: 4、反函数的习惯记法,几何特征(它们的图象与直线 对称); 5、求反函数的步骤:反解、变量换位、定义域. 2、初等函数 基本初等函数(元件),经过有限次四则运算与复合运算(作法)得到的可用一个式子表示的函数(标准)称为初等函数. 3、非初等函数 不是初等函数的函数,如狄雷克利(Dirichlet)函数,黎曼(Riemann)函数等. * 三、 初等函数 1、基本初等函数 六类:常、幂、指、对、三、反. *

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