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南京怡馨花园小学校本课程之看图写话(1) 班级 姓名 成绩 写话提示:1、仔细看清画面上的人物,注意根据先后顺序,由说到写编成一个有声有色的小故事。 2、注意抓住重点。 词语供选用:一把抓住、放声大哭、破涕为笑、不好意思、一分为二 孩子自主使用的好词语: 注:开头请空两格,标点占一格。 南京怡馨花园小学校本课程之看图写话(2) 班级 姓名 成绩 写话提示:1、看清图上画了哪些人?他们之间发生了什么事? 2、联系自己的生活实际来描述图中画面,把对话写得具体些,把人物的神态、表情、动作写得细致些。 词语供选用:轰隆隆、哗啦啦、孤零零、倾盆大雨、气喘吁吁、一边……一边、团结友爱、互相帮助 孩子自主使用的好词语: 注:开头请空两格,标点占一格。 南京怡馨花园小学校本课程之童话编写训练(1) 班级 姓名 成绩 猫和老鼠 要求: 这个童话故事没有写完,你们想知道后来怎么样了吗?请小朋友们把这个故事编完整。在你们编故事的时候,要大胆想象,尽量要生动有趣哦。 南京怡馨花园小学校本课程之童话编写训练(2) 班级 姓名 成绩 动物王国的劫难 要求:动物王国该怎么面对这场劫难呢?接下来到底会发生什么事呢?小朋友们,剩下的空间就留给你们了,让你们的想象尽情地驰骋吧! 南京怡馨花园小学校本课程之仿写训练(1) 班级 姓名 成绩 范文: 自动铅笔 我有一支漂亮的自动铅笔。它头上戴着一顶圆圆而透明的帽子,里放着一粒粒紫色的小颗粒,像紫色的宝石,又像一串熟透了的葡萄。它身穿布满五纹的长裙,色彩真是绚丽夺目。再往下就是它那尖尖的一只脚了,远远看它医生用来注射的针管。我只要轻轻按动它顶端“帽子” ,它那只细细的脚随之伸长。它就是用这只脚,帮我写作业。瞧,它在我的指导下,一会儿在本子上漫步,一会儿在本子上跳舞,它的足迹是那样清晰。我非常喜爱它。……像是仙女从天上撒下来的花瓣,五彩缤纷,真是好看极了。 哦!原来秋姐姐早就悄悄地来到我们身边了。我忍不住高兴地喊起来:“秋天来啦!秋天来啦!”我真想把这美丽的秋天永远留住。 要求:范文用总分总结构描写了秋天的天空、梧桐树、柿子、菊花等,特别运用了比喻、拟人等手法,写出了秋天的特点。请你仿照范文的形式练习写作,可以写春天、夏天或者冬天。相信你一定能写得很精彩,赶快行动吧! ————————————————————————————

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