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纪 念 一 二 ? 九 运 动 76 周 年 ——朗诵、演讲、征文、书法活动 策 划 书 主办单位:平顶山学院学生会 承办单位:音乐系学生会学习部 软件学院学生会学习部 艺术设计学院学生会学习部 师范教育学院学生会学习部 2011年11月18日 一、活动宗旨 高举爱国主义旗帜,大力弘扬爱国主义精神。大力弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛, 引导广大学生继承和发扬“一二.九”运动的光荣传统与爱国精神,激发同学以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。 二、活动背景 1935年12月9日,在北平爆发的运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。 它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意愿和要求,推动了全国人民抗日救亡运动新高潮的蓬勃兴起。“一二.九”运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。 三、活动目的 为隆重纪念“一二.九”运动76周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,引导我们大学生继承和发扬“一二.九”运动的光荣传统与爱国精神,激发我们大学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。 四、活动主题 传承爱国情 长立报国志 五、活动时间、地点 1、时间:初赛:2011年11月28日——12月2日 决赛:2011年12月9日 2、地点:初赛:由各院系学习部决定 决赛:待定 六、活动对象 平顶山学院在校大学生 七、活动内容 个人或团体朗诵、演讲、征文、书法 (一)、朗诵比赛(附2、比赛打分表) 1、活动主题:忆革命先烈 抒爱国情怀 2、活动要求:朗诵内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,积极向上,讴歌一二.九运动,歌颂祖国。 时间限制:朗诵比赛决赛限时5分钟以内 3、活动时间: 2011年12月9日下午3点-6点 4、活动地点:待定 5、邀请评委、嘉宾: 音乐系、艺术设计学院、软件学院、师范教育学院各系一名老师 平顶山学院学生会主席团 音乐系、艺术设计学院、软件学院、师范教育学院主席团各派一名代表 6、奖项设置: 一等奖1组 二等奖2组 三等奖3组 优秀组织奖 7.活动流程 1.活动前期: (1)前期宣传:由各院系宣传部做出展板,内容以“忆革命先烈 抒爱国情怀 ”为主,展板放在各院系醒目处。 (2)参赛通知:通知各院系学习部,各院系学习部在通知各班学习委员演讲比赛的相关事宜,鼓励同学们积极参加。 (3)选送方式:各院系最终选出一名学生,在将报名表格(附表1)交到艺术楼师范教育学院A209办公室。 负责人:师范教育学院学生会学习部部长 联系电话: 2.活动中期: (1)主持人介绍评委、嘉宾; (2)宣布比赛规则,比赛开始; (3)比赛结束,请嘉宾对本次演讲比赛至词并颁奖。 3.活动后期: 以展板、网页、电子文档和纸质档案的形式对本次活动进行宣传和总结。 比赛规则 一、比赛采用百分制 二、选手按抽签顺序上场。 分朗诵主题、语言表达、现场发挥、形象风度、综合印象五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 朗诵主题 朗诵诗歌能紧紧围绕主题,充分利用诗歌这种文学形式,来讴歌12.9运动,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思维性。 30分 语言表达 朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,表达准确、流畅、自热,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。20分 现场发挥 朗诵者精神饱满,能较好的使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。20分 形象风度 朗诵者着装朴素大方,举止得体,有风度,富有艺术表现力。10分 综合印象 朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好的与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。20分 (二)、演讲比赛:(附2、比赛打分表) 1、活动主题:振兴中华 2、活动要求:内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,积极向上,歌颂祖国。 时间限制:演讲比赛决赛限时5分钟以内,超时会扣分。 3、活动时间: 2011年12月9日 4、活动地点:待定 5、邀请评委、嘉宾: 音乐系、艺术设计学院、软件学院、师范教育学院各系一名老师 平顶山学院学生会主席团 音乐系、艺术设计学院、软件学院、师范教育学院主席团各派一名代表 6、奖项设置: 一等奖1组

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