校抗震救灾工作应急预案.doc

沟亭乡管理校抗震救灾工作应急预案 为规范抗震救灾工作，提高抗震救灾工作应急反应能力，建立高效有序的抗震救灾运行机制，提高救灾工作整体水平，切实做到有备无患，迅速、准确、有序、有效地开展救灾工作。结合我校实际，特制定本预案。 一、组织机构 学校成立抗震救灾领导小组： 组 长：王荣春（校长） 副组长：韦 华（分管安全工作） 成 员：王正华、岑武斌、梅才银及各班班主任 领导小组下设指挥组、紧急疏散组、医疗救护组、后勤保障组四个工作小组。各组人员组成如下： （一）指挥组： 总指挥：王荣春（校长） 副总指挥：韦 华（分管安全工作）、王正华（教务主任） （二）、紧急疏散组： 组 长：韦 华 成 员：全体上课老师和值日老师 （三）、医疗救护组： 组 长：王正华 成 员：岑武斌、黄元肖、孙 燕、王帮娜、彭盛珍 （四）、后勤保障组： 组 长：梅才银 成 员：各班班主任 二、工作职责 （一）、指挥组： 发生地震后，立即赶赴现场，组织指挥各部门按各自的任务进行工作，及时掌握震灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险、抢修及调动车辆、救护伤员等指令。 （二）、紧急疏散组： 1．负责组织疏散工作，不要慌乱奔跑。靠前门的4排从前门疏散，后几排学生从后门疏散。正常上课时间前后门全部打开，不准关门上课。 2．听到警报声后，各班马上切断电源。 3．由老师指挥有序地迅速向安全地区撤出，并向集结地点集合。 上课时间发生险情由上课老师组织下楼，其他老师到就近楼梯口护导，到指定地点后各班主任迅速与班级汇合；早读及课间等其他工作时间，由辅导老师和值日老师组织下楼，其他老师到就近楼梯口护导。 （三）、医疗救护组∶ 有伤情的，医疗救护组立即将伤员送到安全地带，及时进行紧急处理，并对伤员进行精神慰问；较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院抢救治疗。 （四）、后勤保障组： 做好救灾的各项后勤保障工作。 三、震时应急方案 （一）地震时教学楼等室内应急的程序是： 1．任课教师首先保持心理镇定，命令学生屈身下蹲，迅速躲在课桌下，牢牢抓住课桌腿，防止被地震波摇倒； 2．待地震波过去后，教师果断命令学生头顶书包，按地震安全撤离路线图紧急撤离，到避震场所集合。行动要点是：保持心理镇定，先蹲后撤，有序撤离，撤离时避开高层建筑物，防止坠落物伤人，切记震时不可惊慌外逃，更不可盲目跳楼，教师要关心学生都全部撤离，防止学生掉队。 （二）地震时在操场或室外应急的程序是： 1．避开高大建筑物或危险物； 2．原地不动蹲下，双手保护头部。 行动要点是：听从教师指挥，避开危险地域向安全避震场所转移，切不可立即回到教室去取东西，防范强余震的发生伤人。 （三）地震时在图书阅览室等场所应急的程序是： 1．立即躲开外墙，躲避在桌下、内墙角下，头顶图书等防范坠落物伤人； 2．待地震波过去后果断有序从地震安全通道撤离。行动要点是：保持心理镇定，躲开外墙，先躲后撤，保持安全有序撤离，切不可让学生们乱跑或跳楼。 四、其它工作要求 1．救援工作的基本要求。 震后救援的基本程序是：先自救、互救，后请求外援；要求时间要快、目标准确、方法恰当。 2．震后立即核实向上级主管部门汇报受灾情况，在手机、电话受损，暂时无法开通的情况下，立即派人快速上报灾情，请求上级部门紧急救援。 3．开展应，急宣传，稳定人心。 4.接待、协调、配合上级救援队伍开展工作。 五、注意事项： 1．灾情就是命令，时间就是生命。一旦有破坏性地震突然发生，人感觉到地震波后，学校当即进入地震应急期，本应急预案自动启动，各工作小组按各自工作职责立即开展地震应急行动，以安全有序紧急疏散为核心工作，全体老师严格按分工开展工作。 2．地震发生后，避震场所安全区域集结集合地点为学校操场。 3．组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查，确保没有一个学生落下或返回，护导老师要切实负起责任，确保不发生拥挤踩蹋事故。 4．。到集结地后，各班主任要认真清点好本班人数，将缺勤情况迅速上报，以便尽早落实。 5．发生险情家长、学生情绪比较激动和浮躁，各班主任要做好相关稳定工作。 6．一旦有破坏性地震发生，学校将在安全有保障的情况展开自救，但决不要求学生参加。 2013年9月 罗甸县沟亭乡管理校救灾工作 应 急 预 案 2013年9月 5