神奇的画笔说课稿神奇的画笔说课稿.docxVIP

“神奇的画笔”画图工具说课大家的身边是一个丰富多彩的世界，我们可以通过绘画的方式表达对大自然和生活的热爱。Windows中的画图工具可以实现“画你所想”。一、说教材“神奇的画笔”是陕西省中小学教材审定委员会审定九年制义务教育教材中的第三单元。我要讲的是第7,8课的内容，本节内容位于认识计算机之后，学生对电脑桌面有了大概的了解，已经会开机关机了；又位于“画房子”之前，本节课的内容是学习第九课的基础。本节内容是对windows其中的一种工具---画图工具的具体讲解。这也是作为学生第一次学习使用电脑软件画图。本节内容主要是讲windows中画图工具的使用方法和技巧，属于程序性知识。教学内容：课次知识点内容第7课大苹果1.使用启动和退出“画图”软件2.椭圆、铅笔、颜色填充工具的使用方法第8课苹果树1.图片的保存步骤2.刷子和喷枪工具的使用方法第9课画房子1.调整画布的属性2.矩形、直线工具的使用方法第10课海底畅游1.多边形、曲线的使用方法第11课美丽的海洋1.选择、复制、粘贴的方法2.拉伸、旋转的方法第12课图片中的印章1.在图画中输入文字2.给文字添加效果第13课动手换桌面1.更换桌面背景图教学重点：画图软件中椭圆、铅笔、刷子，喷枪和颜色填充工具的使用方法教学难点：1.画图软件中椭圆、铅笔、刷子，喷枪和颜色填充工具的使用方法2.简单的构图方法二、说学生本节内容的教育对象为小学三年级的学生，大部分同学刚接触到电脑；注意力不太集中，但对各种事物都充满好奇的心理，比较好玩。在平常的生活中，学生对大自然的一些事物的形状和基本特征有了大概的印象，并知道画一些简笔画。三、说目标1.知识与技能目标：（1）知道启动和退出画图软件。（2）掌握椭圆、铅笔、颜色填充，刷子和喷枪工具的使用方法。（3）知道图片的保存步骤。2.过程与方法：（1）通过启动画图软件的演示，学会从开始菜单启动程序。（2）通过画一个苹果，学会椭圆、铅笔、颜色填充工具的使用方法；通过画一颗结满苹果的苹果树，学会使用刷子和喷枪工具的使用方法。（3）通过演示图片的保存步骤，学会文件的保存步骤。3.情感态度和价值观（1）通过画一些大自然的基本事物，培养学生仔细观察身边事物并初步学会使用电脑表达的能力。（2）通过学生自己设计制作一幅作品，培养学生的审美能力和自主学习探究能力。四、说教法教师教法：讲授法：讲解画图工具的作用和功能。提问法：在讲练教学过程中进行课堂互动，即时发现问题。演示法：演示画图工具的使用方法和技巧。五、说学法学生学法：观察法：观察教师的讲授内容与演示操作。练习法：课堂练习画图工具软件的操作。自主探究学习法：用所学的知识自己设计制作一幅图画。六、说环境资源1、教学在计算机教室中进行，学生每人一台电脑，每台电脑都安装了画图软件，学生可及时对所学内容进行练习与强化，具备教学的基本条件。2、一幅手工画3.三年级信息技术课本七、说教学过程设计本模块内容共分为三个部分，3个课时。第一部分学习画图工具的使用方法和技巧，1个课时；第二部分学生设计及制作作品，1个课时；第三部分为展示作品、评价总结，1个课时。第一部分：教学过程设计：教学环节教师活动学生活动设计意图一、创设情境（3分钟）同学们，看看老师今天给你们带来了什么礼物？（展示手工画）这份礼物要送给兴趣广泛的孩子，谁愿意说说你有什么爱好？那些同学喜欢电脑？那些同学喜欢画画？既然有这么多的同学喜欢电脑有喜欢画画，那么今天，我们就一起来学习“画图”软件。学生观察理解举手回答。让学生通过观察作品，来激发学生对画画的兴趣。二、学习新知1、打开“画图”软件、单击【开始|程序|附件|画图】。让同学们根据老师的提示，看看同学们能不能自己打开画图软件根据老师的演示讲解，来提高学生的自主学生能力。、屏幕上显示的窗口，说明“画图”软件启动成功。了解“画图”软件窗口的组成。其中包括标题栏、菜单栏、工具栏、颜料盒、状态栏、绘图区，六个部分。根据老师的讲解，让学生熟悉画图软件的打开步骤，了解画图软件窗口中的各个组成名称。2、认识工具箱问：工具箱中有多少个按钮？各有什么用途？学生自主探究工具箱中各个按钮的用途，讨论结束举手回答。学生们说的非常的正确，下面老师再进行单一的介绍。3、画一个大苹果同学们，老师刚刚送给你们的小礼物漂亮不，现在我们已经认识了画图软件，那么现在我们自己也可以用电脑画苹果了。、在工具箱中单击“椭圆”工具。、在工具箱下方，选择带边线的空心椭圆。选择这种填充形式画出的是空心图形。选择这种填充形式画出的是带边线的实心图形。选择这种填充形式画出的是不带边线的实心图形。在画布上拖动指针，即可绘制椭圆。3、画苹果的窝儿和果柄：在工具箱中单击“铅笔”工具。拖动指针就能画出果柄和窝儿。4、单击选中颜料盒工具，在颜料盒中选取红色，用鼠标在苹果中间点击一下就成了红