中高职模具专业课程体系衔接研究和探索.pdfVIP

72 模具工业 2014年第40卷第10期 中高职模 具专 业课 程体 系衔接 的 研 究与探 索 杨晓伟。，翁惠清 (1．清远职业技术学院，广东 清远 511500；2．清远工贸职业技术学校，广东 清远 511500) 摘要：根据中职与高职职业教育协调发展的背景，分析了相对接的中高职学校人才培养方案，从人才培 养的定位与人才需求的现状入手，提 出了中高职模具专业的课程体系衔接的思路与对策。 关键词：中高职；模具专业；课程体系；衔接 中图分类号：TG76；G642．0 文献标识码：B 文章编号：1001—2168(2014)l0—0072—04 Research on connection ofcurriculum system formould specialty in secondary and highervocationalschool YANG Xiao-wei，WENG Hui—qing2 (1．QingyuanPolytechnic，Qingyuan，Guangdong511500，China；2．Qingyuan Industryand TradeOccupationTechnicalSchool，Qingyuan，Guangdong511500，China) Abstract：The personneltraining plna for linking up secondary na d highervocational school was na alyzed under the backgroun d of coordinating the secondary and higher vocation— aleducation developm ent；and some ideas na d counterm easures ofr the connection ofdie ＆ mould specialty curriculum system in secondary na d higher vocational schoolwere put ofrward from aspects oforientation ofpemonneltraining and society demna d． Key words：secondary nad highervocational school；die mould specialyt；curriculum sys— tern；connection 1 中高职三二分段课程体系衔接的背景 出要建设现代职业教育体系，明确了中高职衔接 的 “中高职三二分段”是指在 中职学校和高职院 具体建设任务，为中高职三二分段课程体系衔接提 校选取对应专业，制定中职学习阶段(三年)和高职 供 了研究方 向与指导意见。为贯彻落实珠江三角 学习阶段(二年)一体化的人才培养方案，分段开展 洲地区改革发展规划纲要和国家、省中长期教育改 教学活动。其主要培养 目标是以就业为导向，为企 革发展的规划纲要，加快解决广东省经济社会发展 业的产业升级和经济转型培养 高层次技能型人 高技能人才紧缺的问题，构建与现代产业体系相适 才 。即学生经过三年中职阶段的学习，取得 中等职 应的有广东特色的现代职业教育体系，建设南方职 业教育毕业学历证书，并获得国家职业资格中级以 业教育高地，开展对 口自主招生三二分段中高职衔 上(含中级)技能等级证书；学生经过高职阶段的学 接培养技能型人才招生试点工作。 习，掌握相关专业高技能人才所需的专业知识，取 广东省有中职学校575所，高职院校79所，其 得相应专业的专科毕业证书，并获得高级职业技能