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七年级上册语文第一单元现代文复习

第一单元整体复习 * * 你必须熟记并灵活运用它们 浏览 衰弱 徘徊 诠释 憧憬 裨益 潜移默化 危言耸听 广袤 衣襟 帷幕 ——《为你打开一扇门》 纳凉 半明半昧摇摇欲坠 霎眼 ——《繁星》 你必须了解的文学常识 1、文学的一般样式包括那四种? 2、巴金,原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。现代小说家、散文家1927年初赴法国留学,写成了处女作长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。主要代表作长篇小说《激流三部曲》中的《家》《春》《秋》,《爱情的三部曲》(《雾》《雨》《电》),《随想录》等。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家” 1927年1月15日,他乘法国邮船“昂热”号离沪赴法,去探求救国救民的道路。《繁星》创作与其间。 小说、诗歌、散文、戏剧 冰心,原名谢婉莹,现代著名散文家、小说家、儿童文学家、诗人。著名的诗集有《繁星》《春水》, 主要作品《寄小读者》《再寄小读者》《小橘灯》等。冰心的诗歌开创了诗情与哲理交融的短诗诗风,体现出婉约典雅、轻灵隽丽、凝练流畅的特点,时人称之为“冰心体”。 维克多·雨果(1802—1885),十九世纪法国文学大师,诗人、小说家、剧作家、文艺评论家、政论家。被誉为“法兰西的民族诗人”,浪漫主义文学运动的领袖。小说代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。 杜牧,字牧之,唐代著名文学家,作品《樊川文集》。与李商隐并称“小李杜” 苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。父苏洵,弟苏辙都是著名的散文家。卒后追谥文忠。北宋中期的文坛领袖,文学巨匠,唐宋八大家之一。其文纵横恣肆,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”,有《东坡全集》、《东坡乐府》。 你是否能背默上这些内容 文学是人类感情的最丰富最生动的表达……灿烂的智慧——《为你打开一扇门》 亲近文学,阅读优秀的文学作品……这已经成为很多人的共识 ——《为你打开一扇门》 如今在海上……是梦幻的。——《繁星》 我望着那许多认识的星……现在睡在母亲的怀里了——《繁星》 《母亲》 《纸船——寄母亲》——冰心诗四首 《成功的花》《嫩绿的芽儿》——冰心诗四首 次北固山下(王湾) 赤壁(杜牧) 浣溪沙(苏轼) 还记得这些问题是怎样思考的吗? 《为你打开一扇门》 (1)这一文题有怎样的妙处?你曾经读过或写过那些好题目? 答:运用比喻,将文学比喻成一扇门,生动形象;吸引读者激起阅读兴趣。 赏析文题的思考角度 ①概括文章的主要内容。 ②揭示文章的主要思想。 ③表明文章的行文线索。 ④运用修辞,语言生动。 答:这个文题能吸引读者。 2、理解这些加点词的含义 (1)世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。 (2)当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时,他却在沉睡。 (3)高智商的野蛮人 理解词语语境意方法: ①结合上下文,找到与之搭配或关联的词语。 ②不能简单的选用本义或常用义。 ③用代入法,放到整句中加以检验。 3、赵丽宏认为阅读优秀的文学作品,可以“增长知识、提高修养、丰富情感”,请就其中的某一点,结合自己的阅读实践具体谈一谈。 答:我曾经读过《海底两万里》它使我懂得了许多知识。 答:阅读优秀的文学作品可以提高我们的修养。《红岩》一书中江姐、齐晓轩、华子良等人所表现出来的大无畏的牺牲精神和坚如磐石的信念,让我们更加坚定为祖国奉献毕生的理想,个人的道德修养也得到了很好的提升。 联系自身实际谈体会 (1)指明所谈的话题核心 (2)联系自身实际,阐述具体内容。内容紧紧围绕话题核心 (3)总结提升不可少 《繁星》 1、说一说你对“星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在”的理解。 理解一个句子的含义无非两个方面 ①作者为什么这样说,即作者说这句话的原因。 ②言外之意,也就是说除了字面的意思之外,作者还想表达的是什么。 答:这句话的意思是星光虽然微小,但让我们感到光明。 答:这句话既写出了星光给我们带来的温暖,同时也表达了作者对光明的坚定信念和追求。 2、“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”中“悬”可否换成“挂”,为什么? 答:不能,悬和挂表达的效果不同,所以不能换。 答:不能,悬和挂虽然都有挂的意思,但“悬”能给人一种晃悠不稳,摇摇欲坠之感,这和作者当时处在上面轮船之上的具体情形相吻合,表现了作者沉醉在星夜之中的情感。 词语辨析: (1)词义差别 (2)表达效果。 小说散文

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