武陵区学校一般食品安全事故应急演练脚本.docVIP

学校一般食品安全事故（IV级）应急演习脚本 各参演单位的演出人员按队列进入模拟现场，宣布演练开始后，请迅速进入位置。 【旁白】：（男）10月24日，这是一个宁静的下午，午休后，河东学校的师生们如同往常一样进行着下午的课程。但是，一场突如其来的变故打破了学校的宁静。 14：00时左右，各班级先后有几名学生不同程度的出现了腹痛、腹泻、呕吐等症状。 【场景1】：某教室（30名学生 + 刘老师，学生手拿书本正在上课。） 【刘老师】：你不舒服吗？ 【学生甲】：老师，我肚子痛。（做痛苦状） 【刘老师】：肚子痛？找几名同学陪你去医务室找大夫看看。 【学生乙】：老师，我肚子也痛。（手捂肚子） 【学生丙】：老师，我想吐。（做虚弱状） 【其他学生】：（你一言，我一语）我胃疼。。。。。。我头晕。。。。。。我身上没劲。。。。。。 【刘老师】：（用诧异、关切的语气）这么多同学不舒服？（摸摸几个学生的额头试温度） 生病的学生要发出较痛苦的呻吟！声音要虚弱无力！ 【刘老师】：我先带生病的学生到医务室去！其他同学保持安静！班长维持一下纪律！ 同学们开始议论纷纷，班长站起来组织纪律，大家拿出笔、作业本安静地上自习。 【旁白】：（女）刘老师（迅速）扶起1名生病的学生向医务室走去。边走边安慰着。。。。。。 其余4名生病学生由另4名学生背着、扶着跟着老师走！ 【张老师】：刘老师！我们班好几个同学拉肚子。情况挺严重，真是急死我了！你们班也是这种情况吗？ 【刘老师】：是啊！我们班这几个同学呕吐、拉肚子，病得课都没法上了。你看这么多学生出现类似的症状，我们得马上报告校长！ 【张老师】：那赶快给校长打电话吧！ 刘老师拿出手机拨通校长室电话。 （电话铃声响起） 【刘老师】：校长您好！我是七年级55班班主任刘虹。向您汇报一个紧急情况：今天下午2点左右，我班和七年级55班共有10名学生出现腹痛、腹泻、呕吐、头晕症状。我和张老师已经把他们送到校医务室就诊。目前还不知道生病原因，请校长指示！ 【校长】：我知道了。请照顾好生病学生！我马上就到医务室去！ 【校长】：（询问校医）情况怎么样？ 【校医】：（边诊治边回答）多数学生出现腹痛、呕吐、恶心、无力等症状，大家发病情况很相似，我怀疑是食物中毒引起的，建议学校送医院救治！ 校长、副校长、教导主任三人商议片刻。做出指示： 【校长】：立即将生病学生送往医院！通知各年级班主任统计生病学生人数报教导处。我马上向区教育局和区卫生局汇报！ 【场景2】：3辆120救护车（呼啸着）依次驶进学校。医护人员下车准备担架，吊瓶。生病的同学在老师和其他同学的搀扶下抬上救护车送往医院。 【旁白】：（女）救护车驶来，医护人员展开急救，在老师和同学的帮助下，生病的学生被抬进救护车送往医院。。。。。。下面进入突发事件报告环节和先期处置环节。首先，由学校向卫生部门进行 【场景3】：14：30分。学校长拨通了区卫生监督所的电话。 【校长】：报告区卫生监督所！我是河东学校校长 。今天14：00时左右，我校学生陆续出现腹痛、腹泻、呕吐、周身无力、发烧等症状，我们怀疑是食物中毒。已经有25名学生被送到医院进行就诊。目前，发病人数呈上升趋势，建议卫生部门能够赶快派人调查此事！ 【区卫生监督所】：好的。我们马上安排执法人员到现场调查。请保护好学校食堂现场，统计好发病人数，注意发病症状，如有新情况请及时报告。 （电话铃声响起）14：35分 【区卫生监督所】：报告区卫生局！我是区卫生监督所 。今天14：30分，我所接到河东学校校长报告：称今天14：00时左右，该校学生在学校食堂用餐后，部分学生出现腹痛、腹泻、呕吐、周身无力、发烧等症状。截至报告时，出现类似症状的学生已达25名。学校已经将他们送到医院进行救治，目前，发病人数还有上升趋势。校方初步怀疑是食物中毒。我所已经派出食品卫生监督人员赶赴事发学校和医院进行调查。 【区卫生局】：好！情况我们知道了。请及时将事态进展情况向局里汇报！局里决定，由监督所所长周民化担任现场调查处理组组长，负责指挥、协调现场调查和应急处理工作。 局里会立即通知区疾病控制中心派人协助调查，配合你们开展工作。 【区卫生监督所】：明白！ （电话铃声响起）14：40分 【河东医院】：报告区卫生局！我是河东医院 科室 ，今天14：30分，我院陆续接到河东学校学生就诊，截至报告时有25名学生，主要以腹痛、腹泻、呕吐、周身无力、发烧等急性胃肠炎症状为主，发病比较集中。目前尚无危重病人出现，无死亡发生。发病人数还有上升的趋势。 【区卫生局】：情况我们已知道了。区卫生监督所和疾控中心已派人前往医院进行调查，请医院积极做好医疗救治，配合卫