人教版四年级上册全套教案第一学期《语文》第七册教学计划.docVIP

人教版四年级上册全套教案第一学期《语文》第七册教学计划 班级情况简析： 　班级人数 36 上学期合格率 100% 上学期优秀率 72% 　本学期合格率指标 100% 本学期优秀率指标 　上 期 差 生 率 本 期 转 化 率 经过三学年的学习，本班学生能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话。掌握常用汉字1258个左右。知道多音字要根据在词语中的意思确定读音，，能认读学过的多音字，能用音序、部首方法查字典，能在教师指导下，从字典中选择恰当的意思。初步学会了独立识字。会读写课文中出现的新词，懂得意思，一部分会口头或书面运用。能给部分学过的词语找出近义词和反义词。能集中注意听对方讲话，听出别人讲话内容上明显的错误；已初步学会了听懂别人讲述的事和儿童广播，能复述主要内容；能说一段话叙述自己看到的事。会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思考，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。了解总起分述和并列两种连句成段的方法。能阅读程度适宜的儿童书报，了解主要内容。能观察图画和事物，能说语句通顺连贯的话。已基本上学会了用总分和并列句子写一段话。初步学会了写简短的日记。但也有个别学生未能很好地掌握。铅笔字能写得正确、端正、整洁、行款整齐。学写毛笔字，初步掌握基本笔画的运笔方法，能临帖写毛笔字。写字姿势基本正确，但还有一部分学生执笔方法不够正确。 通过语言文字的训练，学生了解了祖国社会主义建设特别是改革开放以来的伟大成就，知道我们今天的幸福生活是革命先烈流血换来的，树立了热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的思想感情；学了革命导师和英雄模范的故事，已初步养成了遵守纪律、团结友爱、乐于助人的品德和集体主义精神；学生热爱祖国大好河山，热爱大自然的情趣和乐观、开朗、积极进取的精神也得到了较好的培养。 本班中有三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难，有待这一学期进一步加强教育。 全册教材简析： 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平，分别安排在第七、第八两册教材中。从纵向看，教材按由易到难，由浅入深的原则，把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索；—9．10 １、赵州桥 ２、敦煌莫高窟 ３、元帅和小棋手 转告（听说训练） 3 2 2 1 三 9．11— 9．17 写留言条（习作训练） 练习1 单元检测 4、少年聂耳 2 ２ ２ 2 四 9．18— 9．24 4、少年聂耳 5、王献之练字 6、熟能生巧 一项体育活动和游戏（习作训练） 1 2 2 2 五 9．25— 9．30 练习2 单元检测 7、雨中 2 2 3 六 10.1— 10．8 机动 1 国庆节休假3天 七 10．9— 10．15 8、当飞机遇险的时候 9、罗盛教 语文兴趣 自我介绍（听说训练） 3 3 1 1 八 10．16— 10．22 接爷爷（习作训练） 练习3 单元检测 语文兴趣 2 2 2 1 九 10．23— 10．29 10、在刘少奇家做客 11、儿童铁路 12、秋游景山 3 3 3 十 10．30— 11．5 一次游览活动（习作训练） 练习4 语文兴趣 单元检测 2 2 2 2 十一 11．6— 11．12 期中检查 13、会说话的灯 语文兴趣 14、大自然的语言 2 3 1 2 十二 11．13— 11．19 15、航天飞机 电子娃娃乘车记（听说训练） 烧纸船（习作训练） 练习5 3 1 2 2 十三 11．20— 11．26 单元检测 16、田忌赛马 17、密林怪客 2 3 3 十四 11．27— 12．3 18、小镇的早晨 学做家务（习作训练） 练习6 单元检测 3 2 2 2 十五 12．4— 12．10 19、船过三峡 20、古诗二首 21、鸬鹚 美丽的田野（听说训练） 2 3 3 1 十六 12．11— 12．17 新村鱼乐池（习作训练） 练习7 单元检测 22、神笔马良 2 2 1 3 十七 12．18— 12．24 23、爆竹声声 24、元宵灯会 给同辈写信（习作训练） 练习8 单元检测 3 3 2 2 2 十八 12．25— 12．31 期末复习 十九 1．1— 7 期末复习 元旦休假一天 二十 1．8— 1．14 期末复习 二十一 1．15— 期末复习迎考 第一单元教案 1、赵州桥 教学目标 1、知道赵州桥是世界闻名的石拱桥，是我国宝贵的历史遗产，它的设计和建造是建桥史上的一个创举