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人寿保险公司讲稿:培训需求分析

* 任何层次的培训需求分析都离不开一定的方法与技术。而这种方法与技术又是多种多样的。在此,从宏观的角度探讨三种方法 * [讲师讲授]:所谓必要性分析方法,是指通过收集并分析信息或资料,确定是否通过培训来解决组织存在问题的方法,它包括一系列的具体方法和技术。 1、观察法。通过较长时间的反复观察或通过多种角度、多个侧面或有典型意义的具体事件进行细致观察,进而得出结论。 2、问卷法。问卷法的形式可能是对随机样本、分层样本或所有的总体进行调查或民意测验,可采用各种问卷形式:开放式的、投射性的、强迫选择、等级排列等。精心准备一份问卷让对方填写,或在进行面谈和电话访谈时由自己填写,这有助于进行这类调查,并可保保证答复的一致性。 3、关键人物访谈法。通过关键人物的访谈,应当保证了解所属工作人员的培训需要,如:培训主管、业务主管等。通过访谈进行需求分析信息收集时,有以下步骤: 确定到底需要何种信息 确定访谈对象及人数 准备好访谈纲要 向访谈者通报有关情况 实施访谈 整理并分析结果 4、小组讨论法。有一种很著名的小组讨论方法叫攻关小组分析法,也称为特点队或老虎队,在处理各类情况时获得了极大的成功。主要实施步骤是: 首先,由一个人把小组成员召集起来,向他们讲明目前企业或员工中存在的情况或问题,并提供有关信息。 接着,小组成员对问题的起因进行深入探讨,寻求可能的解决办法。攻关小组的任务有时可能很简单——只需分析一下如何提高工人的生产力。 最理想的结果是经过讨论,能够清晰回答培训是不是解决问题的有效方法这一关键问题。 5、 记录、报告法。包括组织的图标、计划性文件、政策手册、审计和预算报告等等。公司中很多问题都可以通过检阅这些资料发现出来,如果有以前做过的培训的有关资料,则更具参考价值。 6、专项测评表法。专项测评表可以看做是高度专门化的问题。具体操作可以参照问卷法进行。 * * * 全面性分析方法是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。 实施全面性分析方法主要包括以下的阶段。 1、计划阶段。在计划阶段,一般包括计划范围的确定和分析小组成员与分工两部分内容。 2、研究阶段。工作分析必须探究目标工作。首先检验的信息是工作描述。当研究阶段结束后,工作分析人员应该从总体上描述各项工作。 3、目标或技能目标阶段。这一阶段是工作分析的核心,有两种方法可以被应用:一是形成一个完全详细的任务目录清单,即每一项任务被分解成微小分析单位。二是把工作剖析成一些任务,然后形成一个描述任务目录的技能目标。 3、任务或技能分析阶段。工作任务的重要性是能够分析的一个维度,另一个维度是频率,即一定时间内从事一项任务的次数。其他维度包括所需要的熟练水平、严重性及责任感的强弱程度。 * 绩效差距分析方法,也称问题分析方法,它主要集中在问题而不是组织系统方面,其推动力在于解决问题而不是系统分析。绩效差距分析方法是一种广泛采用的、非常有效的需求分析法。 开展绩效差距分析方法主要阶段: * [讲师操作]:讲师简单介绍课程大纲。 * 训练时间: 训练内容:依据您所在机构情况,拟对营业部经理进行培训,请您完成访谈记录单的设计,重点是提纲制定和问题的设计。 时 间: 5分钟自己编写,10分钟小组讨论 方 式:依据表格进行填写 小组选一名代表,进行2分钟发表 * 训练:访谈记录单 访谈对象 访谈时间 询问人 记录人 访谈提纲 访谈记录 A: A: A: A: A: * 培训需求的全面性分析方法 全面性分析方法主要阶段: 计划阶段 研究阶段 任务或技能目标阶段 任务或技能分析阶段 全面性分析方法:是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现实状况之间的差距,从而进一步确定是否进行培训进而确定培训内容的一种方法。 * 培训需求的绩效差距分析方法 绩效差距分析方法主要阶段: 发现问题阶段 预先分析阶段 资料收集阶段 需求分析阶段 需求分析结果 绩效差距分析方法:也称为问题分析法,它主要集中在问题而不是组织系统方面,其推动力在于解决问题而不是系统分析。绩效差距分析是一种广泛采用的、非常有效的需求分析法。 * 课程大纲 培训的基本流程 培训需求分析 培训需求分析的三个层面 培训需求分析报告的撰写 * 培训需求分析报告模板 一、公司现状:社会地位、公司绩效、素质现状 二、客观要求:社会地位、公司绩效、素质要求 三、核心需求分析:时间、范围、缓急、其他 四、满足需求的必要性分析:正反证据、结论 五、对所需技能、知识的分析:课程优势、目标、科学性、可行性、预期 六、所选择的学习方案:时间、

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