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建设法规形成性考核册 学校名称：______________ 学生姓名：______________ 学生学号：______________ 班 级: ______________ 形成性考核成绩记录单 （说明：本表为各门课程形考册必须设计的，放在首页。 请各位教师根据各门课程形考项目及分值的安排对本表进行调整） 项目 占形考成绩比例 考核项目 得分（百分制） 评分日期 记分作业 80% 作业一 作业二 作业三 记分作业成绩 计算公式：每次作业分， 形成性考核总成绩： 教师签名： 日期： 小组讨论评价表 姓名 时间 地点 参加人员 讨论 题目 自我 评价 评语： 成员评价 评语： 评价人签名： 日期： 教师 评价 评语： 成绩 教师签名 日期 姓名 学号 得分 教师签名 建设法规作业1 一、填空题 1、建设法律关系三要素：________________、________________、________________。 2、 根据《城市规划法》的规定，城市规划实行__________审批制度。 3、 城市规划法地域上的适用范围是指________________。 4、 城市规划的实施就是经过法律程序批准的_______________的落实过程。 5、 土地使用权出让，可以采取___________、_________、__________方式。 6、 土地使用权划拨有两种形式：________和________。 二、问答题 1、简述建设法律关系的构成要素？ 2、什么是建设用地规划许可证？ 问题：本案中的建设法律关系三要素分别是什么？ 姓名 学号 得分 教师签名 建设法规作业2 一、填空题 1、按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，不再领取_________。 2、建筑工程的发包方式可分为 ______和 ____。 3、总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担 _____。 4、招标方式一般有两种，即 ______和 ______。 5、施工投标报价方式分为 ______和 ______方式两种。 6、招标人与中标人签订合同后 __个工作日内，应当向中标人和未中标的投标人退还投标保证金。 二、问答题 1、建筑工程发包有哪些方式？ 某省重点工程项目计划于2004年12月28日开工，由于工程复杂，技术难度高，一般施工队伍难以胜任，业主自行决定采取邀请招标方式。于2004年9月8日向通过资格预审的A、B、C、D、E五家施工承包企业发出了投标邀请书。该五家企业均按接受了邀请，并于规定时间9月20日~22日购买了招标文件。招标文件中规定，10月18日下午4时是招标文件规定的投标截止时间。评标标准：能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准。 在投标截止时间这前，A、B、D、E四家企业提交了投标文件，但C企业于10月18日下行5时才送达，原因是中途堵车。10月21日下午由当地招投标监督管理办公室主持进行了公开开标。 评标委员会成员共有7人组成，其中招标人代表3人（包括E公司总经理1人、D公司副总经理1人、业主代表1人）、技术经济方面专家4人。评标委员会于10月28日提出了书面评标报告。B、A分列综合得分第一、第二名。招标人考虑到B企业投标报价高于A企业，要求评标委员会按照投标价格标准将A企业排名第一、B企业排名第二。11月10日招标人向A企业发出了中标通知书，并于12月12日签订了书面合同。 依据《中华人民共和国招标投标法》回答下面问题。 【问题】: 1、业主自行决定采取邀请招标方式的做法是否妥当？说明理由。 2、C企业投标文件是否有效？说明理由。 3、请指出开标工作的不妥之处，说明理由。 4、请指出评标委员会成员组成的不妥之处，说明理由。 5、招标人要求按照价格标准评标是否违法？说明理由。 6、合同签证的日期是否