教科版小学品德与社会三－－六年级上册期末试题.docVIP

三年级 相信你身上一定有很多的优点，写一写吧！再找找自己的不足，写下来并且写一个改进小计划，把自身的缺点改正过来！ 你最想实现的愿望是什么？给自己订一个合理的计划，不断去努力吧。祝你成功！ 爸爸妈妈为了我们生活更美好，终日辛勤操劳。我们可以帮爸爸妈妈做些什么呢？制定一个“今天我当家”的计划！ 爸爸妈妈经常为我们操心，工作很辛苦。给爸爸妈妈写一张“爱心留言条”，把我们的爱心传递给他们吧！ 尝试运用绘制学校平面图的方法，画出你们学校的校园示意图。 你心中未来的学校是什么样子的？写一写吧！ 我们的家乡有哪些物产？请你为家乡的物产设计几条广告词吧！（注：选2-3种物产进行设计）。 我们的家乡有哪些变化？请从衣、食、住、行等方面写一写！ 为了家乡的明天更美好，我们现在能做些什么？将来能做些什么？请你制订一份为家乡做贡献的计划吧！ 我们的家乡临沂有很多美味的风味小吃，让我们选择一到两种为他们设计广告语吧！ 我们的家乡有哪些风情民俗？写一写，谈谈你的看法。 家乡的风味小吃不但味道好，还能推动家乡的经济发展呢！风味小吃给家乡带来了什么好处？写一写吧！ 四年级上册品社测试题 有人说：“‘胜败乃兵家常事’，所以，失败了无所谓看，根本不要放在心上。”你同意这种说法吗，说说你的观点吧。 当老师批评你上课听讲不够认真，发言不够积极时，你应该怎么做呢？ 生气时怎么办？把你的好办法写下来。 在班级有哪些事情需要与同学合作？你在和同学合作过程中遇到了什么问题？你是如何解决的？ 曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛，李时珍写《本草纲目》花费了27年时间。他们的成功来自于面对困难时的坚持不懈。你身边有这样的故事吗？请写下来。 你们家周围有哪些商店?它们有哪些特点？还有哪些不足？ “便宜没好货，好货不便宜”；“价廉物美，便宜也有好货”，你赞同那一个观点？为什么？ 巧花2元钱。从自己的零花钱中拿出两元钱，买自己最需要的东西，把你选择它的理由写下来。 买东西要注意什么？把你的经验写下来。 你的零用钱是怎么花的？使用的合理吗？你有哪些理财好办法？ 你生活的周围有哪些公用设施？我们该如何保护公用设施？ 在超市、公园、公路上，你看到了那些不文明行为？说说你的想法，给他们提提建议？ 在我们生活的地方有一些安全隐患，我们在哪些地方容易受到伤害？你有哪些保护自己不受伤害的好办法？ 回想一下，你是否给邻居家添过麻烦，你是怎么处理的？ 你知道哪些自然灾害？为了减少自然灾害的发生，家乡的人们做了哪些努力？ 沙尘天气来临时，要注意什么？ 国家和社会给了灾区哪些帮助？我们能为灾区人们做些什么？ 五年级上册《品德与社会》调研试题 　 1.写一写你有哪些优点，还有哪些不足？并针对不足制定一份完善的计划。 2.生活中总会有些不开心的事情，你遇到过这样的事情吗？你是怎么对待的？开开心心每一天，你有什么好方法? 3.写出你有困难时，大家帮你的一件事情。如果别人有困难，你打算怎么做？把你的行动计划写一写。 4.写出你最快乐的一件事。为了得到更多的快乐，你打算怎么做？把你的行动计划写一写。 5.在班级里，哪些事情大家说了算？事情大家说了算，应该怎么做？写一写你的想法。 6.生活中，你有哪些话是不敢说或者没有机会说的？把它写下来。为了今后更勇敢地说，你打算怎么做？制定一份行动计划。 7.你听取了别人的意见办好了哪件事情？给别人提意见时，你打算怎么做？写一写你的计划。 8.你给家庭成员提过哪些意见？为了拥有一个民主、和睦的家，你打算怎么做？写一写你的行动方案。 9.看到别人比你强，尤其是同一起跑线上的同学超过了你，你会怎么想？你打算怎么做？写出你的行动计划。 10.写一写你因为嫉妒得“红眼病”的事情。为了预防“红眼病，”你打算怎么做？写一写你的计划。 11、在生活中你发现有哪些不尊重人的现象？举例（至少5个）说明如何来尊重他人？ 12、列出你周围的同学、老师、家人或周围的人身上的优点，并制定一份计划写一写自己如何取长补短。 13、你们班哪位班干部是班级中公开选举的？叙述一下选举的过程。 14、你对生活的小区或学校、班级有哪些建议？针对其中某一个建议说说改进的方法或制定一份探究方案。 15、你身边的新农民有谁？写一写他的“致富经”。 16、请你设计一个农民运动会的比赛项目，一定要把比赛规则说清。 17、列举我国的几种不同的地形和几种不同的气候，并说说我们山东的地形和气候特点。 18、四大发明中你认为哪项发明作用最大，联系生活来谈感受。 19、调查身边的人的快乐是什么？并制定一份实现快乐的计划。 20、家乡人喜欢吃的主食是什么？你是通过什么方法了解到南方人和北方人主食的差异的。 五年级上册《品德与社会》调研试题 （2012年11月） 俗话说：尺有所短，寸有所长。”我们每个人都有自己的长处和不足，请你根据自己的长