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教科版小学四年级科学上册《骨骼关节和肌肉》课件
练习题(一) 人体由( )块骨组成,人体的骨架叫( )。 人体骨骼可以分为( )、( )、( )三部分。 骨骼具有( )、( )和( )的作用。对大脑起保护作用的是头骨。? 练习题二 骨大多通过关节连接在一起,骨在关节处可以活动。( )? 人体内较大的关节有( )、( )、( )、( )、( )和( )等。 经常参加体育锻炼,能使关节更灵活、更牢固。?( ) 练习三 ? 肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有弹性,能收缩和舒张,牵动所连接的骨运动。( ) 人体的各种运动都是由于肌肉的收缩和舒张引起的。( ) 思考一下: 小组讨论骨骼、关节和肌肉这三者的关系。 * 活动 伸直手臂,用手拿起4-5本书,慢慢地弯曲手臂,移到胸前。 反复做上述动作,并在运动时,用另一只手触摸手臂的不同部位,感受有哪些部位发生了变化? 思考 参与刚才的活动的器官是哪些呢? 骨头 关节 肌肉 伸肘时: 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩 屈肘时: 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张 骨骼、关节和肌肉的协调配合 思考 没有肌肉,骨骼能独立地动起来吗? 没有关节,会变得怎样? 骨骼的运动要靠肌肉的牵引,关节的转动 人体的骨骼分为: 头骨、躯干骨、四肢骨 正常人一般有206块骨骼 (小孩会多几块) 骨骼 中空,内有骨髓 支撑身体 保护内脏器官 使我们能进行各种各样的活动 作用: 与骨骼相似的物体 肌肉 人体内大约有600块肌肉 你认识哪些肌肉? 胸肌 腹肌 肱二头肌 骨骼粗壮 肌肉发达 关节更加灵活 怎样做? 思考 不同的运动形式 用到的骨骼、关节和肌肉一样吗? 活动 对下蹲活动进行研究 思考 做这些运动时,分别又有哪些器官参与了活动? 不同的运动形式, 骨骼、关节和肌肉的组合形式不同 上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是 。 A 骨骼、关节和肌肉的关系 B B 骨骼 支撑、保护 关节 转动、移动 肌肉 伸缩、牵引 骨骼 206 头骨 躯干骨 四肢骨 支撑人体 保护人体内部器官 运动 对 肩关节 肘关节 对 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节 对 对 *
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