高一年级第二学期期中考试总结分析及家长会课件.ppt

1、这次总共考九门学科，其中语文、数学、英语满分各为150分，物理、化学、生物、历史、政治、地理满分各100 九科合计共1050分，高考总分满分是750分。高考虽然会分文理科，但是在高一年级我们不能让孩子们有偏科现象。 学部下一阶段主要工作： 1.加强思想教育，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 2.严格常规管理，从学生精神面貌、学习状态、班级氛围、早早读、早读、早中晚学生入班学习情况、课堂学习、宿舍就寝等方面加强管理，为学生创造一个良好的学习氛围。增强学生时间观念，加强各科练习检查，夯实学习基础。 高三全市统考成绩及学部下一阶段主要工作： 3.通过班主任与各科任老师的联系，加强分类推进工作。对薄弱学科学生给予更多的关注，并通过与学生交流，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 4.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因并介绍好的学习经验，帮助学生确定目标。 5.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。扎扎实实做好剩下70天的教学和期末复习应考工作。 高三全市统考成绩及学部下一阶段主要工作： Page ? * Page ? * * 高一年级第二学期 期中考试总结分析及家长会 欢迎各位家长 会议开始 请关掉通讯工具! 请勿吸烟！ 谢谢合作！ 期中考试成绩分析 学生的成绩离不开家长 高三全市统考成绩 如何选择文理科 一、期中考试成绩分析： 2、班级最高分：765 分 霍庆 同学 3、班级单科状元： 语文：褚敏 数学：霍庆 英语： 黄雪颖 物理：霍庆 化学：霍庆 生物：霍庆 政治：魏壮壮 历史：杨成相 地理：杨成相，褚敏 在班级进步较大的同学和其进步名次 表扬 57 李娇 66 刘翠 96 赵秀 100 刘露晴 102 季缓缓 137 黄永琪 140 杨成相 156 邵亮 171 周小苏 238 王曼玉 进步名次 姓名 进步名次 姓名 学生进步的原因： （1）学生勤奋，对考试较重视。 （2）上课听讲认真作业完成 情况良好。 （4）重视作业的订正、整理和课后复习。 （3）学生的学习方法较好。 一些学生考试成绩退步的原因： 1. 对考试不重视。 3. 学习方法不合适。（习惯差） 2. 学习态度差。（学习不刻苦） （2）有些学生上课注意力不集中， 课堂效率低，存在讲话，看课外书（网游、神话、言情等），睡觉等现象. 存在问题 （1）有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力，没有充分挖掘自己的潜力． 您的子女的不足之处是…… （3）部分学生平时不紧张，考试前才想起要努力. （4）不按要求做练习、作业．不能合理安排时间，特别是中午和周六、日. （5）基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题. （6）部分孩子喜欢带一些与学习无关的小说（网游、神话、言情）、手机等到校. （1）．要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标． （2）．多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神． 二．需要家长配合的其他方面： （3）．良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长． （4）．多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态． ( 习惯－－性格－－命运） 与家长探讨： 1.理性看待成绩： 孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。 肯定 孩子的每一滴收获，鼓励孩子的每一点进步. * 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。 与家长探讨： 2.关于学生上网的问题： 学生上网以玩游戏、看小说、QQ聊天为主，要尽量避免上网，要上网，也要在家长的监护下上绿色上网。 3.关于手机的问题： 学生手机多用与上网、看小说、QQ聊天、发短信为主，偶尔打电话联系父母，学生带手机弊远远大于利，除非父母都在外地工作，否则不要为小孩买手机。 与家长探讨： 4、穷养儿子富养女 对于儿子，从小要让他多经受一些磨难、挫折，培养他的责任感和奋发图强的意识，使其有担当；对于女儿，要让他多接受一些艺术熏陶，带她出去旅游，增加一点见识，以增