人教版必修3生物《生态系统的结构》课件.ppt

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人教版必修3生物《生态系统的结构》课件

5.如果一个生态系统中有4种生物,他们可能形成下列几种营养结构,其中最稳定的是(  ) A .甲 乙 丙 丁 B. 甲 丙 乙 丁 丁 C. 乙 丙 D. 甲 甲 乙 丙 丁 B 5.1 生态系统的结构 1.理解生态系统的含义。 2.分析生态系统的组成成分及相互关系。 3.掌握生态系统的营养结构。 目 标 导 航 1、概念: 由生物群落与它的无机环境相互作用 而形成的统一整体,叫做生态系统 探究点一:生态系统的范围 2、范围:有大有小 最大的生态系统:生物圈(包括大气圈的底部、岩石圈的上部和水圈的全部) 判断下列各项属于生命系统的哪一个层次: ⑴池塘里一片荷叶上的一只青蛙 ⑵一个池塘里的所有蝌蚪和青蛙 ⑶一个池塘里的所有生物 ⑷一个池塘里的所有植物 ⑸一个池塘里的所有植物、动物、微生物 ⑹整个池塘 ⑺一株朽木及其上面的所有生物 个体 种群 群落 多个种群 群落 生态系统 生态系统 生态系统的类型 自然生态系统 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 人工生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 河流生态系统 湖泊生态系统 池塘生态系统 城市生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 果园生态系统 城市生态系统 农田生态系统 生 态系统 的 类 型 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 湖泊生态系统 生态系统的结构 生态系统的组成成分 (营养结构)食物链、食物网 非生物的物质和能量 非生物的物质—— 非生物的能量—— 水 空气 无机盐 阳光 热能 无机环境 探究点二:生态系统的组成成分 生产者—— 主要指: 特例: 同化类型: 把无机物制造成有机物并储存能量的生物。 绿色植物(光合作用) 硝化细菌(化能合成作用)、光合细菌 自养型 生物群落 探究点二:生态系统的组成成分 生产者 消费者 思考: 猪笼草捕虫时是生态系统的哪种成分? 猪笼草捕虫器 菟丝子 所有的植物都是生产者吗? 生产者都是植物吗? 消费者 同化类型: 主要是捕食动物 寄生植物:寄生菟丝子 寄生细菌:大肠杆菌、肺炎双球菌等 病毒:噬菌体、烟草花叶病毒等 作用: 加快生态系统物质循环 利于植物的传粉和种子的传播 组成成分: 异养型 以活体生物的现成有机物为食物获取能量的生物。 分解者: 同化类型: 主要指: 异养型 营腐生生活的细菌、真菌和腐生动物。 分解动植物的遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物 分解者 蜣螂 蚯蚓 【判断】下列说法是否正确,并举例说明。 4、细菌就是分解者( ) 1、动物都是消费者( ) 腐生性动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等属于分解者。 3、生产者都是植物( ) 硝化细菌、光合细菌属于生产者。 2、植物都是生产者( ) 寄生植物菟丝子属于消费者。 硝化细菌、光合细菌属于生产者。 看谁最快 1、非生物的物质和能量: 2、生产者 3、消费者 4、分解者 空气、水、阳光、矿物质、热能等 主要是绿色植物 ——自养生物 是生态系统的主要成分 各种动物和寄生菌类——异养生物 初级消费者: 次级消费者: 三级消费者: 植食性动物 以植食性动物为食的肉食性动物 以次级消费者为食的肉食性动物 营腐生生活的细菌、真菌和腐生动物——异养生物 分解动植物的遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物 分类 探究点二:生态系统的组成成分 各成分间的关系 生产者 消费者 无机环境 分解者 捕食 呼吸作用 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 在一个风和日丽的春天,一只蝗虫来到青草上正要品尝美餐,一只青蛙出其不意地吐出长舌,一下子把它卷入口中,但还没来得及吞咽,悄悄爬到近旁的长蛇猛地一蹿,准确无误地咬住蛤蟆,正在此时,一只老鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧抓住蛇。 探究点三:营养结构(食物链和食物网) 第二营养级 初级消费者 第四营养级 三级消费者 第三营养级 次级消费者 第一营养级 生 产 者 说明: 1、食物链的起点必须是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。 2、箭头表示捕食关系,由被捕食者指向捕食者,不可逆转。 3、分解者不参与营养结构; 生产者永远是第一营养级; 消费者营养级 = 消费级 + 1 。 四级消费者 第五营养级 判断正误: 1 无论在什么生态系统中,自养生物都是生产者,异养生物都是消费者。 ( ) 2、 食物链总是生产者为第一营养级,无生产者是不

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