鲁教版初中思品八年级上册《法律规定公民的权利和义务》课件.ppt

判断下面漫画中的行为对错 凡是宪法 和法律 提倡和鼓励的 提出具体要求的 所禁止的 积极去做 必须去做 坚决不做 鲁教版初中思品八年级上册 假如你是这里的工作人员，看到这样的事情，你会怎么做？ 道德与法律 形成的方式 实现的手段 约束的范围 道德 法律 社会生活中逐步养成的 由国家 制定或认可 有些并非普遍适用 全体社会成员具有普遍约束力 靠国家强制力保证实施 社会舆论、个人良心 国家的强制力 一批高级官员因为严重违法违纪落马，多位省部级高官相继被查。 【副国级以上】3人：周永康、徐才厚、苏荣 【中央委员】2人：蒋洁敏、李东生 【军队系统】2人：徐才厚，谷俊山 这些“高官落马说明法律具有怎样的特点？ 法律对全体社会成员具有普遍的约束力的主要表现 第一、任何人都要平等地遵守法律，没有法外之人。 第二、任何人一旦触犯法律，都要受到法律的制裁，没有人有超越法律的特权。 法律既然由国家制定或认可，那说明法律体现的是谁的意志？ 法律是国家意志的体现，也就是体现了掌握国家政权的统治阶级意志！ 那我国是谁当家作主呢？ 我国法律的本质：体现了广大人民的意志和利益！ 在我国，公民不分民族、性别、出身、职业、宗教信仰、职务高低等都一律平等的享有宪法和法律规定的权利！ 公民的基本权利：政治权利和自由、选举权和被选举权、人身权利和自由、平等权、劳动权、受教育权、获得物质帮助权和取得国家赔偿权等。 我们怎样正确行使自己的权利呢？ 　　 江西上饶市6岁的小女孩小慧被后母打得口吐鲜血，六块脊椎被打断，大小便失禁，身上遍体鳞伤，几乎都在致命部位。正义何在？！！！天理何在！！！如果你有良心，请你转发,一起来帮帮她。 思而后行 很多网友抑制不住自己的气愤，纷纷声讨，骂声一片，有人将后妈的电话、照片公开，有网友发出网络通缉令要让她在中国无立足之地”,有江西当地网民在查到地址后，上门谩骂指责小慧的继母。 面对外界的声讨，小慧的继母开始以泪洗面，精神几近崩溃，不敢出门见人。 网上的帖子一夜之间爆满。 你知道我们在转发帖子的时候其实是在行使一项权利，是什么权利？ 转发、跟帖 言论自由权 * × 这是假新闻 　　江西公安发布了关于小慧“被虐”事件的权威调查通报。通报证实，千夫所指的“史上最毒后妈”陈彩诗并没有虐待小慧，而小慧身上的伤是因为血友病（白血病的一种）自己跌倒造成的。 在这个假新闻事件中都有谁受伤了？ 小慧的后妈为什么受到了伤害？ 这说明我们在行使自己的权利的时候要注意什么？ 在行使权利的时候，不得损害个人的利益！ 小慧被虐事件的真相逐渐浮出水面，对那些义愤填膺的网民，对那些积极献爱心的公众，不亚于迎头泼来一瓢凉水——感情被玩弄了，没什么可相信了。 网民们惊呼被忽悠了！社会被忽悠了！ “假新闻事件”启示我们在行使权力的时候应该怎样做？ 公民权利的行使 要遵法！ 不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 有8位在建筑工地打工的农民工，为讨回包工头拖欠他们的2万元工资，他们来到单位门前大吵大闹，打碎了单位门窗玻璃，阻碍交通，结果不但钱没要到，还被公安局拘留了。 出谋划策 事后，农民工觉得很委屈，欠债还钱本是天经地义的事，怎么就错了呢！他们该怎么办？ 请同学们帮他们分析分析错的原因？ 想一想这给我们怎样的启示？ 公民权利的维护 要合法！ 采用合法的方式，按照法定程序进行。不能损害国家、集体或他人的利益，甚至违反法律。 国家危亡，我们有责！ 国家兴旺，我们有责！ 生活中，我们不但享有很多权力，同时也有很多义务：维护民族团结，遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序和社会公德等。 不仅转发 而且还有 没想到正在网友在为自己的讨伐行动成功而欢呼的时候，却传来一个让所有网友大吃一惊的消息