高一化学人教版必修一课件：第1节《物质的分类》课时1.pptVIP

* 2017高一化学必修一课件：第1节《物质的分类》课时1 * * * * $来源： * * * * 化学物质及其变化 化学物质 化学反应 纯净物 混合物 单 质 化 合 物 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 离子反应 氧化还原反应 溶 液 胶 体 浊 液 1.下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试找出这种物质并说明理由。 ①、NaCl KCl KClO3 BaCl2 ②、CaO MgO K2O Na2CO3 ③、Cl2 H2 I2 Fe ④、H3PO4 HNO3 HCl H2SO4 ⑤、空气 N2 H2O CuSO4·H2O ⑥、Cu Au Pt Na KClO3 Na2CO3 Fe HCl 空气 Na 2、完成下列转化关系，并指出各物质的类别和反应类型？ Ca CaO Ca(OH)2 CaCO3 C CO2 H2CO3 CaCO3 金属 碱性氧化物 碱 盐 非金属 酸性氧化物 酸 盐 碱性氧化物都是金属氧化物，但金属氧化物不一定都是碱性氧化物 。 酸性氧化物不一定都是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定都是酸性氧化物。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3. 请从下列每组中挑出1个与另外3个属于不同“分类”的物质，并说明挑选的依据： （1）CO、CO2、SO2、P2O5 （2）S2-、I-、Fe、SO42- （3） HCl、CO2、NH3、CaO （4）蒸馏、分液、蒸发、中和 P2O5 状态不同 Fe 是否带有电荷 CaO 状态不同 中和 是否是物理变化还是化学变化 4．下列物质：①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤Fe2O3 ⑥FeSO4·7H2O ⑦HNO3 ⑧AgNO3 ⑨NaHCO3中，其中属于氧化物的是 ；属于碱的是 ；属于酸的是 ；属于盐的是 。（填写各物质的序号） ①② ④ ③⑦ ②⑥⑧⑨ * * * * * * * * * * * * * 2017高一化学必修一课件：第1节《物质的分类》课时1 * * * * * * * * * * * * Z * * 第二章 化学物质及其变化 本节课以生活中的商品分类导入新课，认识分类的意义，了解常用的两种分类方法。进而再用交叉分类法和树状分类法进行物质的分类，重点梳理酸、碱、盐和氧化物的分类。加固复习一些物质所能发生的反应，在此基础上归纳单质、氧化物、酸、碱、盐的性质规律，并进行反应的分类，强调分类标准不同，反应类型也不同。 课件结合图示了解分类的意义，并引导学生对物质和反应也进行分类，从而让学生知道，要通过代表物的学习研究了解一类物质的性质，提高学习效率。 1．了解分类法的意义及分类方法。 2．了解分类法在化学中的应用，并实践对所学 的化学物质和化学反应进行分类。 图书馆里有那么多的书籍，为什么你能很快就找到你需要的书？ 超市里有成千上万种商品，在不咨询其他人的情况下，你怎样能快速找到王老吉和洗发水？ 这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前，已经对它们进行了分类处理。便于快速查找，节约时间。 分类:是把某些特征相似的物质归类到一起的方法. 生活中分类的意义：能够提高人们工作，学习的效率，使人们更快，更便捷地达到目的等。 化学中分类的意义：分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。物质种类繁多，运用分类可以将许多具有共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以更深刻领会物质的内在的区别与联系。 联系实际.谈谈日常生活生活中应用分类法的例子,并讨论对它们进行分类的意义?，那么在化学中的意义？ 1．对于化学物质，如果按照所含物质种类的多少，可以怎样分类？ 2．对于化合物我们按照不同的分类标准进行分类可以产生哪些分类结果？ 常用的分类方法 交叉分类法 树状分类法 不同 同一事物 Na2CO3 Na2SO4 BaCO3 BaSO4 钠盐 钡盐 硫酸盐 碳酸盐 可溶盐 难溶盐 2．化学物质的分类 (1)交叉分类法。 ①盐的交叉分类： ②某些碱的交叉分类 弱碱 NaOH KOH 可溶性碱