2015生物,(背多分)必记知识点.docVIP

高中生物必记 必修一主要知识点 第一章 走近细胞 一切生命活动离不开细胞，即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活。（不能用营养培养基直接培养病毒）.细胞是生物体结构和功能的基本单位。 生命系统的九个结构层次：细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈。细胞是最基本的生命系统。 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞，原核细胞除核糖体外无其它细胞器。 细胞学说的建立者施莱登和施旺：一切动植物都由细胞发育而来。 第二章 组成细胞的分子 生物与非生物具有统一性和差异性。 化学元素，可分为大量元素（C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；C是最基本元素；C、H、O、N 是基本元素；C、H、O、N、P、S是主要元素）和微量元素（Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo）水是含量最高的化合物糖类是主要能源物质蛋白质是干重中含量最高的化合物，是生命活动的主要承担者核酸细胞中含量最稳定细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。 细胞壁有支持和保护作用。 细胞膜结构特点一定的流动性，功能特选择透过性。 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。叶绿体是绿色植物进行光合作用细胞器。内质网与蛋白质、脂和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。核糖体是合成蛋白质的场所。 高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工高尔基体与细胞壁的形成有关。酶的催化作用具有高效性和专一性；并且需要适宜的温度和pH值等条件。 ATP是代谢所需能量的直接来源光合作用过程能量转变是 光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能 ；呼吸作用过程能量转变是 有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能和热能 。 第六章 细胞的生命历程 细胞不能无限长大原因：细胞表面积与体积的关系限制，细胞核的控制范围限制。 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。（原核细胞一般以二分裂的方式进行） 细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中，在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 无丝分裂：不出现纺锤丝和染色体的变化，如蛙的红细胞。 细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化具有持久性、稳定性和不可逆性的特点。（细胞分化是基因选择性表达的结果） 细胞的全能性：细胞的全能性是指已分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。（受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞，其中受精卵是全能性最高的细胞） 细胞具有全能性的原因：体细胞中具有该物种生长发育所需要的全套基因（遗传物质）。 干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。 人和动物细胞的染色体本来就存在原癌基因和抑癌基因，原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。致癌原因:致癌因子损伤细胞中的DNA，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。 除致癌因子外，癌症的发生与心理状态也有一定的关系。【与年龄也有关】 必修二主要知识点 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。（如：豌豆的高茎和矮茎） 基因：有遗传效应的DNA片断（一个DNA分子上有很多个基因；基因的主要载体是染色体，还有线粒体和叶绿体；基因与染色体在行为上有明显的平行关系———萨顿假说；基因在染色体上呈线性排列；是决定生物性状的遗传物质的基本单位；基因与性状的关系———基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状） 等位基因：位于同一对同源染色体的相同位点上的控制相对性状的基因。（A、a）（等位基因的产生是基因突变的结果。） 自交：获得纯合子植株最简单的方法。 测交：杂合子与隐性个体相交。（可用来测定“待测个体”的的基因型、“待测个体”产生的配子种类及比例）。 DNA分子的多样性：碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性。（决定了蛋白质分子的多样性）。 DNA分子的特异性：碱基的特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性。 遗传信息：基因上的四种脱氧核苷酸的排列顺序。 遗传密码：mRNA上三个相邻的碱基组成的“三联体” （43=64种）。只有61种遗传密码决定20种氨基酸，有三种是终止密码不决定氨基酸；一种氨基酸可以有一种或几种遗传密码(密码的简并性)，但一种遗传密码只能决定一种氨基酸. 反密码（61种）：转运RNA上能与密码子配对的三个碱基。（一