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党校研讨文章-把有意义事做得有意思事
党校?研讨?文章?:把?有意?义的?事做?得有?意思?的事?
?党校?研讨?文章?:把?有意?义的?事做?得有?意思?的事?
党?校研?讨文?章:?把有?意义?的事?做得?有意?思的?事
?《人?民日?报》?报道?了在?4月?19?日—?4月?23?日,?共青?团新?媒体?和文?化成?果交?流展?览会?在背?景展?览馆?举行?。团?中央?运用?先进?的新?媒体?,增?强了?团组?织的?吸引?力、?凝聚?力,?让团?活动?广泛?而深?入地?走进?了青?年,?融入?了青?年。?这让?我想?到了?我们?,新?一批?的入?党积?极分?子、?党员?,积?极向?党,?虚心?进取?,追?随党?的事?业,?这些?都是?非常?有意?义的?事。?可是?,这?些有?意义?的、?理论?的党?校课?程并?非完?全枯?燥地?让我?们无?法接?受。?因为?党校?组织?的一?系列?内容?让党?校学?习变?得“?有意?思”?了。?让学?习变?得“?有意?思”?。每?次上?党校?课,?各位?老师?除了?给我?们讲?解党?的理?论知?识之?外,?还把?它与?学生?的立?身之?本、?生存?之道?有机?结合?起来?,联?系生?活,?联系?校园?,联?系学?习,?促进?学员?的健?康成?长,?使得?理论?内容?栩栩?如生?地进?入我?们的?实际?生活?中,?让党?的知?识变?得有?血有?肉,?变得?丰满?了,?很好?地做?到了?“深?入而?浅出?”。?另外?,党?校还?开设?分班?研讨?课程?,让?党校?的学?员进?行小?班化?学习?。这?种组?织形?式的?学习?让我?们有?机会?互相?交流?讨论?,谈?谈自?己的?想法?,学?习借?鉴其?他党?员的?优点?,大?大提?高了?我们?的学?习热?情。?比如?在第?一次?分班?研讨?会上?,我?们各?位学?员都?对自?身作?了深?刻的?剖析?,发?表了?简短?的“?我离?合格?党员?有多?远”?的讲?话,?在认?识自?己不?足的?同时?,借?鉴他?人的?观点?,更?加严?格地?要求?自己?,用?实际?行动?去改?正,?更好?地提?升了?自我?。党?校学?习还?善于?把正?确的?思想?准则?融入?青年?党员?喜欢?的文?化产?品中?,对?青年?进行?有效?传播?。在?一次?党校?课上?,我?们观?看《?南京?》电?影,?通过?这部?电影?,党?校的?学员?包括?我都?有了?很深?的感?触,?我们?在感?叹日?本的?惨无?人道?时,?中华?民族?人民?的坚?强不?屈的?精神?,也?在反?省本?民族?的落?后与?民族?劣根?性。?以史?为鉴?,以?血为?鉴,?我们?肩负?发展?本民?族的?重任?更是?责无?旁贷?。这?里多?媒体?的运?用在?给我?们的?精神?教育?中起?到了?很大?的作?用,?这思?想性?、艺?术性?、感?染力?俱佳?的文?艺作?品带?给了?我们?心灵?的震?撼与?冲击?。让?互动?变得?“有?意思?”。?课外?,我?们党?校学?习也?开设?了博?客、?人人?网的?教师?教育?学院?党校?。这?些都?给我?们提?供了?一个?很好?的交?流平?台和?锻炼?的机?会,?让我?们党?校学?员畅?所欲?言,?抒发?己见?,相?互交?流,?学习?借鉴?。班?主任?会在?网上?张贴?党校?学习?的相?关内?容,?让学?员及?时地?了解?了党?校的?必威体育精装版?动态?。在?党校?第三?讲中?,沈?江龙?教授?提到?,对?于手?机带?给我?们的?便捷?,我?们可?以很?好地?利用?起来?。他?还以?自己?的亲?身经?历为?例子?,告?诉我?们 ?“发?短信?”就?是一?个很?好的?方式?,通?过它?,可?以及?时汇?报工?作情?况、?传递?工作?信息?、交?流工?作心?得、?分享?工作?经验?。的?确,?对于?党校?的课?程安?排等?种种?通知?,班?长都?会以?短信?的方?式告?知学?员。?这成?了大?家获?取信?息的?又一?重要?途径?。多?媒体?的运?用都?是在?方法?手段?上寻?找支?撑,?在活?动内?容上?不断?融合?我们?现在?的生?活,?让党?校生?活变?得生?动活?泼,?让党?校学?员积?极地?投入?到了?其中?。作?为党?校的?一员?,平?时我?有什?么想?法就?在人?人网?中与?其他?党校?学员?一起?分享?,我?们一?起成?长,?共同?有了?收获?。让?实践?变得?“有?意思?”。?任何?一种?价值?观念?的确?立,?都需?要同?日常?学习?、生?活联?系起?来,?让我?们在?实践?中感?知它?、领?悟它?。为?了进?一步?培养?党员?的品?德,?提升?党性?修养?,体?验社?会生?活,?党校?实施?了“?志愿?者活?动”?的行?动计?划,?积极?组织?学员?做志?愿者?,进?入社?会为?他人?服务?,做?既有?
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