富安中学第四届读书节计划书香富安.docVIP

富安中学第四届读书节计划——书香富安，伴我成长 作为一所开办即将十年的新校，要闯出一点名气，形成自己的特色，必须要在文化积淀上下一番苦功，培育一种师生主动学习、自由发展的人文环境理应是我们富安人不懈的追求。为了营造书香校园，让师生灵动的心自由的翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让阅读成为乐趣，形成读书风气，营造读书氛围，我校教导处、学生会联合语文科、图书馆，组织开展2009（第四届）校园读书节活动，为富安中学十周年校庆献上一份厚礼。 一、活动目标 　　营造全体师生读书的校园文化氛围，培养学生喜爱读书的习惯，进一步提高学生学会读书的能力，让读书成为成长的需要，让读书成为快乐的源泉，用读书来提高生命境界，用阅读来培植校园的书香与文化。 二、活动主题 乐读、会读、多读，让读书成为习惯。 三、活动口号： 益智明理——爱读书 良师益友——读好书 行万里路——多读书 学海无涯——勤读书 四、活动组织 顾问：詹火滥　（区教研室） 廖　武　（《顺德教育》编辑） 宋庆发　（街道教育组） 组长：何兴球（校长） 副组长：罗杏玲、陈万志、梁秀霞、刘文辉 执行副组长：何国生、张立国、罗少敏、刘瑛 成员：各科长、各级长、各班主任、全体语文教师及图书管理员等 五、活动时间 ２００9年2月１０日——５月8日（即第1周――第１３周） 六、活动安排及分工 第1周：开展宣传工作。 1.制订、悬挂学校有关读书节标语 （谢永强、钟志荣 ） 前门口：热烈祝贺富安中学第四届读书节隆重举行！ 后门口：让书香伴我飞翔！ 天桥（三楼走廊）：让读书提高我们的生命境界！ 2.筹备科组板报：内容包括（1）读书方法指导（2）推荐本学科书目。（教导处、罗校长） 3.开放学校阅览室及开展借书活动 （梁秀霞、卢旺霞、各班图书管理员） 4.全校教师集中学习“读书节活动计划”。 （罗杏玲） 5.书店到学校摆卖图书。 第2周：1.读书节开幕式。（特邀顾问和镇广播站） （何国生） 2.图书文献检索查阅知识讲座。 （梁秀霞、卢旺霞、各班图书管理员） 3.开放学校图书馆，开始读书活动，做读书笔记。 （全校师生） 4.全校师生捐书，充实班级图书柜。 （级长、班主任） 5.出科组读书板报。 （教导处、各科长） 6、邀请区灯谜协会来校悬谜应众有奖会猜。 （张立国负责邀请，总务处备好奖品） 第3周：1.每班选好两位图书管理员，写好“图书清单”和“借书记录”两份表。“图书清单”贴在图书柜上，“借书记录表”每周星期五下午交给卢旺霞统计。 （班主任、卢旺霞） 2.继续充实班级图书柜。 （班主任） 3.筹备硬笔书法比赛，内容古诗词。 （陈宝林） 第4周：1.强调养成读书做笔记的习惯（着重资料积累）。 （语文老师） 2.筹备设计“读书签”活动，体会读书的乐趣。读书签上可以是自己对所喜欢书的书名、作者简介、内容简介、代表性图案、体会认识等独具个性的设计，在有限的方寸中体会读书的快乐。 （何国生） 第5周：1.筹备班级读书活动课。（读书方法指导、读书汇报、读书心得交流等） （陈万志） 2.硬笔书法比赛，内容古诗词。 （陈宝林） 3.筹备读书知识竞赛。 （先由各科长出10-15道选择题，再由刘瑛综合） 第6周：1.班级读书活动课，每班利用团队课开设一节读书活动课，加强对学生读书活动的指导。(语文教师、陈万志） 2.学生书签设计比赛。 （何国生） 第8周：1.筹备读书手抄报比赛。 （钟志荣） 2.读书知识竞赛。 (刘瑛) 3. 筹备学生读书征文活动。 （张立国） 第9周：1.定为读书周，全校进入读书活动高潮。 （全校师生） 2.各班出“好书伴我飞翔”主题板报。 （邓华创） 3.邀请区作协主席李健明作“区适子与《三字经》”的讲座。 （张立国负责邀请） 第10周：1.读书手抄报截稿、评比。 （钟志荣） 2.学生读书心得征文截稿、评比。 （张立国、语文科组） 3.各班“好书伴我飞翔”读书主题板报评比检查。 (邓华创、宣传组) 第11周：1.统计图书柜图书数量、借书记录表和学校阅览室登记表。（何国生、卢旺霞、学生会） 2.灯谜知识讲座。