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上海市初二物理第二十一讲滑轮
上海市初二物理第二十一讲 滑轮 【知识讲解】 1.定滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆. (2)使用定滑轮不能省力,在不计摩擦时,动力和阻力大小相等,动力通过的距离和阻力通过的距离相等. (3)使用定滑轮可改变作用力的方向.即要使重物上升,可在绳端施加向下的作用力,而给人们带来方便. 2 动滑轮 (1)动滑轮实质是省力杠杆. (2)使用动滑轮可省力,在不计摩擦和动滑轮重的情况下,动力是阻力的,也就是说可省一半的力. (3)使用动滑轮工作时不能改变动力的方向,而且动力通过的距离是阻力通过的距离的2倍. 3.滑轮组 把定滑轮和动滑轮组合起来,即可构成滑轮组. 使用滑轮组,应注意两个关系式: (1)F=. 式中G在不计动滑轮重和摩擦时,表示被提起的重物的重;在不计摩擦时,则表示重物与动滑轮的总重. 式中n表示承担重物重(或重物与动滑轮总重)G的绳子的股数. (2)S=nh 式中h为重物被提升的高度.n仍表示承担重物重(或重物与动滑轮总重)G的绳子的股数. 上两式说明,使用滑轮组工作时,由几股绳来承担重物与动滑轮的总重,所施加在绳端的作用力就是重物与动滑轮总重的几分之一,但作用力通过的距离就是重物被提升高度的几倍. 【例题解析】 1.下列简单机械中,一定不省力的是 ( ) A.动滑轮 B.定滑轮 C.滑轮组 D.杠杆 2.如左下图示:物体A重200 N,物体月重50 N,此时物体B匀速下降.若不计动滑轮和绳重,绳子与滑轮的摩擦,则物体A与水平面的摩擦力为 ( ) A.50 N B.25 N C.100 N D.200 N 3.如右上图,连接弹簧秤的绳子跨过定滑轮,各挂10 N的钩码,则测力计的示数为 ( ) A.10 N B.20 N C.O N D.5 N 4.下列工具使用中,不属于轮轴的是 ( ) A.汽车上的方向盘 B.拧螺丝的扳手 C.螺丝刀 D.定滑轮 5.如图所示装置处于静止状态,不计滑轮重和绳重,如果物体 的重分别为G1和G2,那么G1和G2的关系是 ( ) A.G1=G2 B.G1=2G2 C.G1=G2 D.无法判断 6.使用定滑轮______省力,但是能_____,给工作带来方便. 7.使用动滑轮能_____,但是不能_____. 8.动滑轮实质是个_____的杠杆,升国旗的旗杆上的滑轮是______滑轮. 9.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重物时,人对绳子的拉力是80N.若不计滑轮重及摩擦,可以匀速提起______N或_____N的重物. 10.如左下图,物体所受重力等于120N,物体对地面的压力为零,拉力F应等于_______N. 11.如右上图所示装置中,不计滑轮摩擦,当水平向右拉力F=5 N时,物体恰能匀速向右运动,物体受到的摩擦力为______N. 12.轮轴是一个可以_______的杠杆,若轮半径是轴半径的5倍,作用在轮上的力是作用在轴上的力的______倍,轮转动的距离是轴转动距离的______倍. 13.在用扳子扳动一只锈蚀的螺帽时,为了加大力量,工人师傅 往往在扳子的把手上再套一根铁管来延长把手的长度,你能说明这里 面的科学道理吗? [参考答案] 1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.不能 改变力的方向 7.省一半力 改变动力的方向 8.动力臂等于阻力臂二倍 定 9.160 240 10.120 11.2.5 12.省力 5 13.扳子在使用时可以认为是轮轴,用铁管来延长把手的长度相当于增大了轮的半径,即加大了动力臂,更容易将螺帽拧下来. 【习题选练】 1.滑轮在使用时,如果它的轴______,这种滑轮叫定滑轮,使用定滑轮能够______,但是不能 ______,它实质上是一个 _________________的杠杆. 2.有一种滑轮,它的轴可以随物体______,这种滑轮叫动滑轮,使用动滑轮能够_____,但要_______.它的实质是 ______. 3.斜面是一种______,使用斜面的好处是_____,斜面高度一定时,斜面越_____使用它就越_____. 4.轮轴是由一个_____和一个_____组成的,自来水管上的阀门就是一个轮轴,当阀门上的轮拧下来后,用手直接转动它的轴会感到很费力,而转动这个轮时就不感觉费力,说明______. 5.将定滑轮和动滑轮组合在一起就组成了滑轮组,使用它既
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