常熟市周行学校综合督导汇报.docVIP

坚持以人为本 立足整体发展 办人民满意教育 ——周行学校初中部综合督导汇报（2012—2014学年） 目录 一、立足学校现状，做好师资硬件建设，为学生提供良好环境 二、坚持依法治校，加强领导班子建设，努力打造学习型集体 1、增强法制意识，加强廉洁自律 2、重视专业提升，做学习型团队 三、坚持办学方向，加强科学系统管理，不断提高管理效能 1、逐步明晰办学思路，办人民满意的教育 2、系统规划学校发展，精心落实计划管理 3、合理配置职能机构，不断提高管理效能 4、切实加强制度建设，逐步实现管理信息化 四、坚持师德教育，以校本培训为手段，致力教师素质提升 1、不断加强师德规范，争做家长学生满意教师 2、优化教师队伍结构，促进教师群体均衡发展 3、提高教师业务素质，突出校本培训规范实效 4、强化教师专业引领，发挥榜样示范激励功能 五、坚持育德为先，切实发挥育德功能，不断谋求德育实效 1、突出德育的针对性，不断加强学生养成教育 2、坚持全员育德方式，充分发挥整体育人功能 3、建设现代班级集体，提高班主任专业化水平 4、加强团队建设步伐，发挥榜样示范引领作用 5、整合校外德育资源，不断提高德育工作实效 六、坚持课程建设，强化教学质量管理，建立校本教研制度 1、严格落实课程计划，积极开发校本教材 2、重构教学常规管理，突出质量过程监控 3、积极推进校本教研，焕发课堂生命活力 4、课题引领校本教研，充分发挥先导作用 七、精心培育特色，形成学校文化体系，潜心凝练学校精神 八、贯彻两个条例，扎实推进专项教育，促进学校均衡发展 1、坚持健康体育，不断增强学生身体素质 2、加强卫生工作，创设宜人舒适校园环境 3、加强心理健康教育，健全学生健康人格 4、加强艺术教育，提高学生人文审美素养 5、拓展课程资源，切实发挥专用教室功能 6、加强财务管理，坚持规范合理收费制度 7、加强后勤管理，为教育教学提供优质服务 8、加强校园安全管理，努力打造平安学校 九、学校办学绩效显著，教育质量稳中求进，办学特色鲜明 十、今后五年的奋斗目标和存在的问题与反思 坚持以人为本 立足整体发展 办人民满意教育 ——周行学校初中部综合督导汇报（2012—2014学年） 常熟市周行学校自2000年初中与小学合并后成为一所义务教育九年一贯制农村学校。在这几年的发展过程中，学校明确办学思路和工作目标，以打造学校特色带动学校文化建设，提升发展内涵；以狠抓各项常规管理，提升师生素质；以打造“优质、高效”课堂为抓手，加强教育科研和德育管理，确保良好的教育质量；以不断提高教育现代化实施水平，加快教育队伍建设，锻造师德高尚、敬业爱生的教师群体。自制定2013～2015年事业发展规划后，学校迈入了新一轮的发展轨道。学校坚持依法治校，依法治教，以人为本，立足整体发展，始终以办好让人民满意的教育为己任，坚定不移地全面推进素质教育。目前，学校发展已步入良性循环的轨道，办学业绩也得到越来越多家长的认可。现将我校初中部三年来综合发展情况作如下汇报： 一、立足学校现状，做好师资硬件建设，为学生提供良好环境。 1、学生情况：现有15个教学班，学生数611名，其中非常熟户口学生135名，初一学生214名，初二学生200名，初三学生197名。 2、教师情况：现有教职员工58人，其中在职在编54人，专任教师51人。高一层次学历在专任教师中的比例为92.2%，合格率98%，教育硕士6人，具有中学高级教师职称的13人，40周岁以下的教师占全校教师人数的48%，目前有市级学科、学术带头人5名，市级教学、德育能手11名，市级以上骨干教师占专任教师比例31.4%。 3、校舍场地：学校现占地面积24655平方米，生均面积42.7平方米。校舍建筑面积7323平方米，生均建筑面积12.7平方米。绿化总面积11709平方米，生均绿化面积20.3平方米。 4、教学设施：我校现有普通教室15间，全部实现班级终端大屏幕显示。专用教室11间，其中物理实验室2间，化学实验室1间，生物实验室1间，实验室按省一级标准配，音乐教室1间，美术教室1间，劳技教室1间，多媒体教室1间，微机房2间，电脑146台，生机比4：1。校园网实现了班班通。学校现有250米环形跑道操场一块，橡塑篮球场2块。 5、学校图书室：我校图书馆总面积265平方米，藏书总量26516册，生均46册。现有学生阅览室115平方米，教师阅览室一间。报刊杂志65类。 二、坚持依法治校，加强领导班子建设，努力打造学习型集体。 1、增强法制意识，加强廉洁自律。 学校领导班子坚持依法治校，以德治校，处处以身作则，严以律己，宽以待人，勤政廉洁，乐于奉献。学校定期组织领导班子成员学习科学发展观的理论，学习《论群众路线