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7年级4一元一次

百分师资教育七年级一元一次方程分类 比例问题:按比例设未知数 1、 三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几? 2、洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量比为1:2:14,这三种洗衣机各生产多少台? 3、甲、乙、丙三位同学向贫困地区的少年儿童捐赠图书,已知这三位同学捐赠图书的比为5:6:9,若他们三人共捐书320册,那么这三个同学各捐赠多少本? 数字问题1: 三个连续整数一般设为x-1,x,x+1 三个连续奇数一般设为x-2,x,x+2 三个连续偶数一般设为x-2,x,x+2(x为整数) 三个连续整数的和为24,则三个整数分别是什么?他们的和是多少? 三个连续奇数的和为45,则这个三个奇数是什么? 数字问题2: 有一个两位数,他的十位数字比个位上的数小3,十位上的数字与个位上的数字之和等于这个两位数的1/4,求这个两位数? 一个两位数,个位上的数字是十位上的数字的2倍,如果把十位与个位上的数字对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原两位数是多少? 有一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大3,把个位数字与十位数字对调之后得到的新数和原数之和是77,则这个两位数是多少? 年龄问题:同时在增长 父亲今年39岁,女儿今年14岁,几年前父亲的年龄是女儿的6倍? 2甲比乙大5岁,5年前甲的年龄是乙的2倍,求乙现在的年龄? 小明今年的年龄是她母亲的1/3,三年后,两人的年龄之和是46岁,小明今年几岁? 行程问题1:追及问题:同地不同时:S甲=S乙(甲追乙) 同时不同地:S甲=S乙+S甲乙相距 1、甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。 (1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇? (2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里? (3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里? (4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车? (5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?   此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。故可结合图形分析。 (1)分析:相遇问题,画图表示为: 等量关系是:慢车走的路程+快车走的路程=480公里。   解:设快车开出x小时后两车相遇,由题意得,140x+90(x+1)=480    230x=390          ∴ x=1 (2)分析:相背而行,画图表示为:   等量关系是:两车所走的路程和+480公里=600公里。 解:设x小时后两车相距600公里,由题意得,(140+90)x+480=600 230x=120          ∴ x= (3)分析:等量关系为:快车所走路程-慢车所走路程+480公里=600公里。 解:设x小时后两车相距600公里,由题意得,(140-90)x+480=600           50x=120        ∴ x=2.4 (4)?分析:追及问题,画图表示为: 等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。    解:设x小时后快车追上慢车。 由题意得,140x=90x+480    解这个方程,50x=480  ∴ x=9.6 (5)?分析:追及问题,等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。 解:设快车开出x小时后追上慢车。由题意得,140x=90(x+1)+480   解得 50x=570   ∴ x=11.4 行程问题2:   航行问题:V顺水=V静水+V水 V逆水=V静水-V水 飞行问题:V顺风=V无风+V风

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